七年级语文下册 第六单元 写作 自由作文作文教案设计 北师大版-北师大版初中七年级下册语文教案.doc

写作——自由作文
写作目的：
通过自由命题，学习在写人、记事中抒情，写出真情实感。
课前学习：
预习有关“自由作文”内容。
第一块：盘点“自由作文”知识要点
教学
步骤
教师活动
学生活动
1
组织学生自学
自学
2
师生归纳小结：①什么是自由作文？②为什么可以自由作文？③怎样写好自由作文？
交流、完善。
3
作文训练：以自己周围的生活为题材，写一篇作文，或写人或记事，或描写景物，内容不限，文体不限，但要注意内容具体，写出自己最真实的感受。学生同桌谈写作思路。
同桌交流写作思路。
4
交流，教师给予点拨。
交流、完善。

第二块：学生写作并自改
教学
步骤
教师活动
学生活动
1
明确写作要求，组织学生写作。
写作
2
组织学生自改
自己修改

第三块：师生共同修改作文
教学
步骤
教师活动
学生活动
1
出示评改标准和要求
组内交流，互改
2
学生推荐作文师生互动评改作文
3
教师听取各组意见指导学生评分