资源描述
第二单元 交往讲艺术（第四课时）
本学期总第 9 课时
本单元第 4 课时
授课时间
年 月 日
课题
交往讲艺术
课型
新授
教学目标
【知识与技能】
了解交往技能，初步掌握人际交流与沟通的技巧。初步掌握人际交往的技能，提高人际交往的能力。
【过程与方法】
活动体验、探究、辩论、情境问题分析、自主学习、案例分析法
【情感、态度、价值观】
善于与人交往，交往中学会倾听、学会表达、学会赞美他人，努力建立和谐融洽的人际关系。
重点难点关键
交往讲艺术是本课的教学重点和难点
教学准备
教 学 过 程
步骤
主 备
时间分配
复 备
教 学 内 容
方法设计
激
趣
诱
思
师生对话
5
自
学
尝
试
1、与人交往要讲哪些艺术？
2、学会倾听的要求是什么？
3、表达时要注意什么？
4、如何赞美他人？
阅读思考
10
合
作
探
究
讨论交流
10
展
示
交
流
小组内探究后，成员向全班同学展示自己探究的结果，其它同学作出评价。
学生展示
10
反
馈
总
结
1、学生们总结本节课所学的内容。
2、师：学会与人交往，要讲文明有礼貌，还要讲究交往的艺术，这样才能更好的与人交往。
师生互动
5
板
书
设
计
学会倾听 表达 赞美
交往讲艺术
其它方面：微笑，拒绝，妥协，批评。
课
后
习
题
处
理
学生做走进生活第二个材料题，说明采用的方法和提出的忠告。
教
后
记
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
