山东省邹平县礼参初级中学八年级政治上册 第二单元 交往讲艺术（第四课时）教案 鲁教版.doc

第二单元 交往讲艺术（第四课时）本学期总第 9 课时本单元第 4 课时授课时间 年 月 日课题交往讲艺术课型新授教学目标【知识与技能】了解交往技能，初步掌握人际交流与沟通的技巧。初步掌握人际交往的技能，提高人际交往的能力。【过程与方法】活动体验、探究、辩论、情境问题分析、自主学习、案例分析法【情感、态度、价值观】善于与人交往，交往中学会倾听、学会表达、学会赞美他人，努力建立和谐融洽的人际关系。重点难点关键交往讲艺术是本课的教学重点和难点教学准备教 学 过 程步骤主 备时间分配复 备教 学 内 容方法设计激趣诱思师生对话5自学尝试1、与人交往要讲哪些艺术？2、学会倾听的要求是什么？3、表达时要注意什么？4、如何赞美他人？阅读思考10合作探究讨论交流10展示交流小组内探究后，成员向全班同学展示自己探究的结果，其它同学作出评价。学生展示10反馈总结1、学生们总结本节课所学的内容。2、师：学会与人交往，要讲文明有礼貌，还要讲究交往的艺术，这样才能更好的与人交往。师生互动5板书设计 学会倾听 表达 赞美交往讲艺术 其它方面：微笑，拒绝，妥协，批评。课后习题处理学生做走进生活第二个材料题，说明采用的方法和提出的忠告。教后记