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(秋季版)七年级道德与法治下册 第三单元 友谊的天空 第七课 交友的智慧(第3课时)教案 教科版-教科版初中七年级下册政治教案.doc

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资源描述
交友的智慧 课 题 第七课 交友的智慧 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 1.掌握益友、诤友、“哥们儿”义气以及损友的含义。 2.结合身边的实例,掌握交友的方法。 重点难点 我们要多交益友、诤友,远离损友。 学具准备 收集与本堂课内容有关的资料 教具准备 课 件 教 学 设 计 导入 批注 回忆复习上一节的内容,引出本节课的内容。 课程新授 “哥们儿”义气和损友 “江湖义气”只讲“友情”,不讲是非,会助长坏思想、坏行为的产生,必然是一害朋友,二害自己,三害集体。友谊与 “江湖义气”有本质区别。善交益友也要求区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”。 图片展示《烟酒客》 一些你身边的“朋友”可能会让你变成坏人,所以我们要甄别损友。 分享名言 好朋友是自己生命的一半。 ——歌德 真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告,又能使自己接受劝告。 ——西塞罗 友情总需要忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。 ——马克思 第四站 今天,几名警察叔叔突然来到学校,带走了班里的同学黎明,这让我很吃惊,他可是班里的三好生啊,怎么会做违法的事呢?这究竟是怎么回事? 老师告诉了我们原因—— 阅读教材P55“黎明的堕落”,请回答: (1)陈凡在黎明的人生道路上造成了什么影响? 不良影响 (损友) (2)从这个案例中,你得到了什么启示? 批注 我们要谨慎地选择朋友,远离损友。 “损友”是指会对自己产生不良影响的朋友。我们一定要谨慎地选择朋友,远离损友。 名言园地 近朱者赤,近墨者黑。 ——傅玄 道不同,不相为谋。 ——孔子 我们要谨慎交友的原因:①随着交往范围的不断扩大,社会中的某些消极因素可能会对我们产生影响。②我们涉世不深,辨别和控制能力还比较弱,可能在交友上犯错误。 课堂小结 善交益友 远离损友 选择“益友”——品德高尚、志同道合,有益于自己进步 乐交“诤友”——能够直言不讳地指出我们的错误、缺点。 认清“江湖义气”——容易导致不良后果,引发违法犯罪 远离损友——会对自己产生不良影响 随堂作业 板书设计 第七课 交友的智慧 乐交“诤友”——能够直言不讳地指出我们的错误、缺点。 认清“江湖义气”——容易导致不良后果,引发违法犯罪 远离损友——会对自己产生不良影响 教学反思
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