人教版望岳(3).pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,望 岳,杜甫,1.,感知,诗歌内容。,2.,体悟作者的感情。,3.,赏析字、词、句。,4.,熟读成诵。,学习目标,朗读诗句，读准字音，读出节奏,初,读,感,知,岱宗,/,夫如何？齐鲁,/,青未了。,造化,/,钟神秀,，阴阳,/,割昏晓。,荡胸,/,生曾云，决眦,/,入归鸟。,会当,/,凌绝顶，一览,/,众山小。,望岳,杜甫,d,i,hn,cng,z,lng,f,4,听读诗句，用自己的语言描绘诗中呈现的画面,再,读,感,知,请用简洁的语言概括：,“,诗中描写了泰山_的景象。,”,1.,赏析下列语句：,造化钟神秀,阴阳割昏晓,（,可从炼字的角度进行赏析，四人小组合作交流，一人读,句三人品,析）,合,作,探,究,炼字：,炼：用心琢磨使精炼,炼字：根据,内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。其目的在于以最恰当的字词，贴切生动地表现人或事物。,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,8,1.,赏析下列语句：,造化钟神秀,阴阳割昏晓,（可从炼字的角度进行赏析，四人小组合作交流，一人读句、三人品析）,合,作,探,究,.,.,“阴阳割昏晓”中的“割”字之妙：,“割”字炼得极好，,“割”原有“切断”、“截下”之意，此句指高大,的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观。突出了泰山遮天蔽日的景象。,1.,赏析下列语句：,造化钟神秀,（,可从炼字的角度进行赏析，四人小组合作交流，一人读句、三人品析）,合,作,探,究,.,岱宗,/,夫如何？齐鲁,/,青未了。,造化,/,钟神秀，阴阳,/,割昏晓。,荡胸,/,生曾云，决眦,/,入归鸟。,会当,/,凌绝顶，一览,/,众山小。,望岳,杜甫,会当,/,凌绝顶，一览,/,众山小。,12,背,景,链,接,唐玄宗开元二十四年，诗人应进士落榜后，到,兖,(yn),州,（今属山东）省亲，其父杜闲当时任兖州司马。二十四岁的诗人便开始在这一带漫游。作者北游齐、赵，正值意气风发的他见到“五岳之首”的泰山便写下了,望岳,。,13,方,法,归,纳,1.,读诗,2.,解诗,3.,赏诗,4.,悟诗,14,登飞来峰 王安石,飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。,不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。,