托班音乐活动《拉拉手》.doc

活动名称：《拉拉手》（音乐）
活动目标：
1、 跟着音乐节奏拉手走圆。
2、 替换歌词游戏。
活动准备：
1、 有手拉手走圆的经验。
2、 宝宝围坐成半圆。
活动过程：
1、 师幼手拉手走圆。
师：宝宝们，把我们的手拉起来，围成一个圆圈，慢慢走。
2、 复习歌曲《拉拉手》。
师：（教师和宝宝手拉手走圆同时教师唱《拉拉手》歌曲，使幼儿回忆歌词。）
3、启发宝宝尝试迁移已有经验，替换部分歌词，边唱边做动作。
师：我们一起想一想，除了拉拉手，还能怎么样呢？
幼：还能拍拍手。
师：说的太好了！我们一起来唱一遍好么？
幼：好！。
3、 歌词进行游戏。
师：我们现在一起来把歌词换掉，跟着我一起做动作好么？
幼：好！
（师幼一起做换歌词游戏，巩固幼儿对歌曲的印象。）

教学反思：
在本次活动中，宝宝不仅在游戏中学会了儿歌，同时也学会了部分歌词的创编。