资源描述
十几减九教案第二课时
教学内容:练习二7、8题,课堂巩固练习。
教学目标:巩固所学十几减九的内容。熟练掌握十几减九的内容。
教学重点:学生能根据第8题提出多个问题。
教具、学具准备:口算卡片
教学过程:
一、复习:想一想,填一填。
9+( )=12 9+( )=18 9+( )=15
9+ ( )=11 9+( )=13 9+( )=16
9+( )=14 9+( )=17 9+( )=19
二、课堂巩固练习:快速写出得数,比一比谁写得又对又快又好(写在课堂作业本上)。
9+4 = 12-9 = 13-10 =
14-9 = 18-9 = 15-9 =
17-9 = 11-9 = 16-9 =
三、练习二7、8题。
1、第7题。
(1)明确要求:快速写出得数,看谁算得又对又快。
(2)学生自己练习。
(3)全班一起订正。
2、第8题。
(1)引导学生看图,明确图意。
(2)学生自己根据图意提出数学问题。
(3)学生根据自己提出的数学问题列算式解答(口头)。
(4)学生在书上填写。
(5)全班一起订正答案。
四、小结:
小朋友们,今天我们一起复习了有关十几减九的内容,做了很多练习。下面请谈一谈你的收获。
板书设计:
十几减9
2、12-9=3 6、16-9=7(个) 15-9=6
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