新课程理念是教师教学行为的灵魂记一次深刻的课程理念再洗礼11月29日下午，北碚区教师进修学院雷鸣老师应邀来我校做了一场题为“新课程理念是教师教学行为的灵魂”的专题学术报告。全校领导及所有教师参加了此次报告会。无论在教学理念还是课程改革的实质转变上，我校与其他学校尤其是重点中学相比较，课改效果有一定差距，其根本原因就在于部分教师的思想观念没有切实转变过来，其教学行为还与课程改革的愿景不相符合。针对这一现状，学校领导特邀重庆市特级老师、北碚名师雷老师作了这场旨在提升教师课程理念、转变自身教学行为的学术交流会。会上，雷老师主要从四个方面阐述了关于新课程理念的相关问题：即为什么要从理念谈起；理念对课程改革的意义；理念与教学行为方面存在的诸多问题与分析；理念对教师的教学行为具有决定意义。在具体讲解中，雷老师即从理论高度，又通过自身接触的课改问题及典型案例、观点出发，全方位的讲述了课改理念的灵魂作用。其中，在座教师对减少课堂中的无效提问，反思课程理念在日常教学行为中的体现以及如何把教材作为一种资源去引导学生学习几个问题印象深刻。报告结束后，雷老师与大家分享了自己的课改探讨心得，交流如何更好的转变广大教师的观念，深化教学和课堂改革。通过这次的活动，提高了我校教师的理论水平，开阔了眼界，丰富了知识，是一场思想观念的再洗礼，为我校教师今后的教育教学水平的提升奠定了一定的理论基础。 （莲花中学供稿）
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