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【同步练习】《一个苹果》(语文)-(2).docx

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语文出版社 四年级(上册) 畅言教育 《一个苹果》同步练习 1.比一比组词。 咙( ) 熏( ) 燎( ) 覆( ) 笼( ) 黑( ) 缭( ) 履( ) 2.写出下列词语的近义词。 固执——( )沉静——( ) 实在——( ) 辛苦——( ) 报告——( )格外—— ( ) 翻来覆去——( ) 3.写出下列词语的反义词。 封锁——( )固执——( )沙哑——( ) 出现——( )难过——( ) 4.选词填空 沉静 平静 1、防空洞顿时( )了下来,原因是战士们都已经被感动,被同伴们的彼此关怀深厚的情怀所感动。 2、今天天气真好,水面( )得像镜子一样。 深厚 厚重 3、战士们有着( )的友情,有着舍己为人的高尚情操。 4、这是一本( )的工具书。 5.阅读短文答题。 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢   枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán   juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护   保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi   bèi)着瓜溜走了。 1、选择(      )里正确的读音或字词。用“√”表示。 2、文章是围绕哪句话来写的?用“ ”划出来。 3、根据短文填空。 刺猬的头(      ),眼睛和耳朵(    ),牙齿(         ),门牙(        )。它们四肢(      ),跑起来很快。爪子(          )、(         )。浑身长满了(               )。 4、下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“√”。 (1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( ) (2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( ) 5、仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用? ______________________________________________________ 6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗? ______________________________________________________ 6.比一比,认一认,组词你最行。 卸( ) 御( ) 亚( ) 哑( ) 熏( ) 固( ) 黑( ) 困( ) 7.用适当的词语填空。 ( )来( )去 烟( )火( ) 战火( )( )斑斑 8.阅读小木屋 我看着他那流着汗水的脸,惊讶地问:“哪儿来的苹果?” “半路上捡到的。连长,您嗓子哑了,吃了润润喉咙吧!” 说实在的,自从二十四日我连出击丌始,已经几天没喝过一口水,只有前天晚上,营长给了我一块两寸长的萝卜,我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。不用说,战士们一定也渴得受不住了。但是我想,运输员这些天在火线上跑来跑去,比我们更艰苦,就对他说:“你太辛苦了,还是你吃了吧。” “不,我住路上可以喝凉水。”他非常固执,说什么也不肯吃。其实谁都知道,通往后方的三里路之内,是一滴水也找不着的。 我望着这个擦得很干净的苹果,它青里透红,散发出诱人的香味。这会儿,不用说一个,就是十个二十个,我也能一口气吃完。 “给谁吃呢?”我拿着苹果翻来覆去地想。这时候,我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。这个爱说爱唱的小伙子白天黑夜都守住步话机旁,这些天一直没有休息。他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。 “小李,这个节果你吃了吧,好涧涧喉咙。”我把苹果递给他。 小李出神地看着我,回头看了看另外几个人,又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果,转手给了小蓝。 小蓝是通讯员,在一次执行任务时被炮弹打断了右腿。他安静地躺着,很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果,张开嘴正要吃,突然向周围望了望,立刻把嘴闭住了。他发现,原来只有一个苹果。 “连长,您几天没喝水了。您吃吧,吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。 (1)请你结合课文把“一个苹果”在同志们手中传递的路线表示出来。 (2)想一想,从哪些地方可以看出战士们渴极了? (3)战士们为什么都不吃这个苹果? ◆ 课后能力提升 1.填上合适的词语 安静地( ) 晶莹的( ) ( )的夜晚 痛苦地( ) ( )的声音 ( )的泪花 2.在括号内写出句中加点词语的近义词。 (1)我刚想命令大家认真地把苹果吃了,忽然觉得防炮洞里格外沉静。 ( ) ( ) (2)小蓝拿起苹果,张开嘴正要吃,突然向周围望了望,立刻把嘴闭住了。 ( ) ( ) 3.为句子加上合适的标点 a、我看着他那流着汗水的脸 惊讶地问 哪儿来的苹果 b、不 我在路上可以喝凉水 他非常固执 说什么也不肯吃 4.用句子中加点的词语写句子。 (1)我知道越是艰苦的时候,战士们越关心自己的领导。 越……越……: (2)我刚想命令大家认真地把苹果吃了,忽然觉得防炮洞里格外沉静。 格外: 用心用情 服务教育 语文出版社 四年级(上册) 畅言教育 参考答案 基础知识达标: 1.喉咙 烟熏 燎原 覆盖 灯笼 黑夜 缭绕 履行 2.顽固 安静 诚实 辛劳 报到 特别 颠来倒去 3.开放 随和 洪亮 消失 高兴 4.1、沉静 2、平静 3、深厚 4、厚重 5.1、肢  quán 保护 bēi 2、围绕“刺猬是一种有趣的小动物。” 3、尖尖的 很小 特别长 很短 老鹰的爪子那么锐利 那么有力 像钢针一样的硬刺 4、(1) 5、刺猬不但能用硬刺保护自己,而且还可以用它来搬东西。 6、牛的尾巴可以用来赶苍蝇蚊子,壁虎的尾巴遇到敌人可以断掉让自己脱险,啄木鸟的舌头可以把害虫从树干里钩出来,变色龙的皮肤可以随着环境的改变而改变颜色…… 6.卸下 防御 亚洲 沙哑 烟熏火燎 固定 黑色 困难 7.翻来覆去 烟熏火燎 战火纷飞 血迹斑斑 8.(1)运输员——我——小李——小蓝——我。 (2)我的喉咙早就干得烟熏火燎似的;通往后方的三里路之内,是一滴水也找不着的;他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰尘;他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。 (3)战士们心里想的都是战友比自己更需要这个苹果,关心别人胜于关心自己。 课后能力提升: 1.躺着 泪珠 战火纷飞 呻吟 沙哑 骄傲 2.(1)仔细 安静 (2)周遭 闭上 3.a, :“ ?” b、“ , 。” , 。 4.(1)这件事,他越想越伤心。 (2)十五的夜晚,月亮格外的圆。 用心用情 服务教育
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