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作文的十大技巧.ppt

上传人:可**** 文档编号:780854 上传时间:2024-03-14 格式:PPT 页数:26 大小:168KB
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资源描述

1、作作 文文一、审题审题时要注意以下三点:审题时要注意以下三点:1、审题要认真,不遗漏如何信息、审题要认真,不遗漏如何信息2、审题要仔细,善于抓住、审题要仔细,善于抓住“题眼题眼”如:如:“这件事这件事教育教育了我了我”,“教育教育”就是就是题眼,写作时应写出这件事的教育意义来。题眼,写作时应写出这件事的教育意义来。3、审题要深入,挖掘隐含信息。、审题要深入,挖掘隐含信息。二、审题方法1、审清题目“标志”,确定文章体裁。(抓“标志”)记叙文记叙文的“标志”:“回忆”“记”“的事”“的生活”“的人”等。说明文说明文的“标志”:“介绍”“的自白”“的话”“的制作方法”等。议论文议论文的“标志”:“说

2、”“谈”“论”“评”“从说开去”“由想到的”“的启示”“读有感”等。2、审清题目要求,确定文章范围3、审清题目“题眼”,确定文章的重点。三、选题1、材料要紧扣中心、材料要紧扣中心2、材料要生动形象3、材料要有新鲜感4、材料要真实自然、材料要真实自然5、材料要体现思想性、材料要体现思想性6、材料要具有典型性7、材料要恰当安排四、开头和结尾的技巧1、开头原则(1)关联中心)关联中心(2)简洁明了)简洁明了2、开头方式(1)歌词、诗词句、名言引入法歌词、诗词句、名言引入法。(2)先声夺人法(3)对比法对比法(4)外貌描写法(5)景物烘托法(6)排比铺垫法(7)设置悬念法设置悬念法(8)题记法3、结尾

3、的原则(1)简练简洁)简练简洁(2)韵味无穷韵味无穷4、结尾方式(1)自然收束法(2)戛然而止(3)首尾呼应法)首尾呼应法(4)抒情言志法)抒情言志法 (5)议论结尾法(6)写景引思法 号召式、排比式四、开头和结尾的技巧作文内容的十大写作技巧一、写外貌不用一、写外貌不用“有有”例:xx可漂亮了,她可漂亮了,她有有一头卷卷的黄一头卷卷的黄头发,头发,有有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有有一个高高的鼻子,还一个高高的鼻子,还有有一张樱桃小一张樱桃小嘴。嘴。去掉去掉”有有“把文字重新串联一遍。把文字重新串联一遍。xx可漂亮了,一头卷卷的黄头发,乌可漂亮了,一头卷卷的黄头发,乌黑

4、乌黑葡萄般的大眼睛,高高的鼻子,和黑乌黑葡萄般的大眼睛,高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同学们可喜欢她啦。学们可喜欢她啦。二、写说不出现“说”例:比较下面三句话。张三说张三说:“”;张三无可奈何地说:张三无可奈何地说:“”;张三摊了摊手,一副无可奈何的样张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:子:“”让人物说话有很多方式,写让人物说话有很多方式,写语言可以不用出现语言可以不用出现“说说”,而是,而是在语言前面加上在语言前面加上动作和神态动作和神态。三、写想不出现“想”例:“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办呢?去掉去掉“我心

5、想:我心想:”再读再读读读 “数学老师出了一道难题要带数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢回家写的。天哪!这该怎么办呢?四、就是不用成语例:写春天别用“风和日丽风和日丽”“风儿拂过林梢,原本平静的湖面荡漾起了圈圈的涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的”五、遇到“很”和“非常”想一想例:比如写热,别出现“很热很热”两个字,想一想骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气六、环境里面有“真”“情”例:早上天气还挺好,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老头也好像在为我哭泣。”不仅要让人活在环境里,还要让人活着真实真实的环境里

6、。七、要动连着动文章要一波三折一波三折。就是要动动连着动连着动学会连续使用动词,如:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话就把文章给写完了)n n改:改:“只见他高高地将球只见他高高地将球抛起,眼睛起,眼睛死死死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手着,球接触球板的一瞬间,他手腕腕轻轻一抖,脚一,脚一跺,球高速,球高速旋转旋转着,向这边着,向这边飞起飞起,让人,让人看得眼花缭乱眼花缭乱”八、一秒钟的事写三百字用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高记录瞬间的描写原本只要几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会诞生了!可以条理地加上动作的剖析:如何助跑、如何助跑、起跳、

7、翻越、落地;加上联想:往届起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺成功后同学如何向他祝贺九、一段话里至少出现6个标点比如:一段话里至少出现以下6个标点 ,。?:“”十、字数三四五学习写短句。建议把十几个字几十个字的长句改写只有三四五个字的短句。如:高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。n n改:草绿了,高了,散着清香。草绿了,高了,散着清香。一根一根,看得

8、清清楚楚,很挺一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。拔的样子。写作四个阶段1、写作并不神秘2、写作需要技巧3、写作强调个性4、写作就是生活中考考场作文技巧技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。是书法,切忌字迹潦草。技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段

9、,三四个段落考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过试作文每段最好别超过5行,顶多是行,顶多是5行半。切忌行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。影响他的心理,分数就受影响。技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半

10、半除了忌八九行的行文外,除了忌八九行的行文外,“大头作文大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。的情绪。技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头头法、拟人式开

11、头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。闪现出上述前七八个开头方法。结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎

12、么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了目说一下,然后归纳全文观点就是了 技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲在具体操作的时候,列提纲很关键。譬在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写更好。列提纲的时候,一定要把开

13、头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约学生,列提纲,大约5分钟到分钟到8分钟。时间要分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。掌握好,提纲就要简练些。技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是般来说,多是“总总分分总总”结构。记叙文的结结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“131”或者或者“

14、141”结构,中间的结构,中间的3或或4,是分,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。考试作文,事先要想好了。技巧九:适当克隆和技巧九:适当克隆和“抄袭抄袭”,考前备料攒信息,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,

15、可以分别背个三五句。譬如,前年有奥纳出来,可以分别背个三五句。譬如,前年有奥运,去年是新中国成立运,去年是新中国成立60周年,还有汶川地震的周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。感人事迹等,都可以做考试作文的题材。此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。灵活慎重运用。技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点一般来说,中考高考作文要求都不低于一般来说,中考高考作文要求都不低于600800字。如果要求是字。如果要求是600字左右,那就字左右,那就顶多写到顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低左右。譬如中考作文不低于于600字,试卷给的卷面多是字,试卷给的卷面多是800字左右,字左右,那么,你争取写到那么,你争取写到780字,留下最后一两行。字,留下最后一两行。

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