小班角色游戏：水果游戏.doc

幼儿园小班角色游戏：水果游戏
永和县城镇幼儿园 张轶芳

活动目标
1、通过幼儿亲身体验游戏，让幼儿比较大小、巩固“1”和“许多”
2、体验与同伴交往，合作游戏的快乐
3、认识水果，进一步感知秋季的特征
活动准备
1、果树大小三棵及果宝宝挂饰（苹果、桔子、梨）、音乐磁带、录音机
2、把水果盘放在桌子上，水果可以是完整的，也可是切成好看的形状的
活动重点
通过游戏，认识水果，并比较大小，进一步巩固“1”和“许多”
活动难点
幼儿进一步感知每一种水果的的特征且体验与同伴合作游戏的快乐
活动过程
一、开始部分：
1、听音乐进活动室
小朋友，美丽的秋天里有好多的水果成熟了，我们去参观一下水果的家好吗？（全部是果园硕果累累的景象）
二、基本部分：
1、观察果盘中的水果，和小朋友交流，知道水果的名称、外形特征
这里有很多的水果，启发幼儿讲述水果什么特征？比如有有红红的苹果、黄黄的梨、圆圆的桔子

2、比较水果的大小，小朋友，仔细看看这些水果有什么不同吗？

老师：拿一个大一个小的苹果，让幼儿观察还有哪些水果也是大的，哪些是小的？
3、《拼水果》老师先示范再请几组幼儿听音乐找。
（将切成小块的水果组成一个完整的水果）

4、集体一起游戏二次
有一些容易拼，有些不容易，老师要注意引导。
活动结束
现在我们离开果园（听音乐）结束活动。