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宝山区2010年九年级学业水平考试物理、化学模拟试卷
(满分: 150 分,考试时间:100分钟)
化 学 部 分
考生注意:
1.本试卷化学部分含三个大题。
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
【本试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64】
六、单项选择题(共20分)
27. 我们熟悉的物质中属于有机物的是 ( )
A. 碳酸钠 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 蔗糖
28. 草木灰是一种钾肥,主要成分是K2CO3,其中K2CO3中碳元素的化合价为 ( )
A.0 B.+2 C.+4 D.-4
29. 在物质的运动变化中属于化学变化的是 ( )
A.海水制食盐 B.盐酸使石蕊试液变红C.用液态空气制氧 D.玻璃受热熔化
30. 常见物质里属于纯净物的是 ( )
A.澄清的石灰水 B.干冰 C.新鲜的空气 D.消毒酒精
31. 实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是 ( )
图—1—
32. 根据你的生活和所学知识判断,下列做法错误的是 ( )
A.加油站、油漆厂等地方要严禁烟火 B.发现煤气泄漏立即开灯检查
C.进入久未开启的菜窖前作烛火实验 D.焊接金属时,用稀有气体作保护气
33. 月季花适宜在酸性土壤中生长,某同学在给月季花施肥前,对下列氮肥溶液的pH进行测定,结果如下表,该同学最好选用的氮肥是 ( )
A
B
C
D
化肥名称
硫酸铵
尿素
碳酸氢铵
氨水
溶液的pH
5
7
8
12
34. 以下化学用语与含义相符的是 ( )
A.2N :两个氮分子 B.:氧化镁中镁元素的化合价为+2价
C.He:一个氦元素 D.CO2:一个二氧化碳分子中含有一个氧分子
35. 下列化学方程式正确的是 ( )
A. 2H2O H2↑+O2↑ B. Fe+ 2HCl →2FeCl3+H2↑
C. 2NaCl+K2SO4→2KCl+Na2SO4 D. 2KClO3 2KCl+3O2↑
36. 水煤气的生产中发生如下化学反应:C+H2OCO+H2,其中作还原剂的是 ( )
A.CO B.H2 C.H2O D.C
37.用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是 ( )
现象或事实
解释
A
闻到花香
主要是分子不断运动的结果
B
物质热胀冷缩
分子原子的体积随温度改变而改变
C
氧气和臭氧(O3)化学性质不相同
构成物质的分子不同
D
水通电分解生成氢气和氧气
在化学变化中分子可以再分
38. 黑火药是我国古代四大发明之一。黑火药爆炸的原理可以用下面的化学反应方程式表示:S+2KNO3+3CK2S+N2↑+3X↑,则X的化学式是 ( )
A.CO2 B.SO3 C.NO D.CO
39. 把下列物质分别加入足量的蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是 ( )
A.硫酸钡 B.氯化铜 C.硝酸银 D.汽油
40. 下列物质分别在氧气中燃烧,都可生成无色、无味气体(常温下)的一组是 ( )
A.硫、镁粉 B. 氢气、木炭 C.木炭、一氧化碳 D. 红磷、硫粉
41. 下列事实不能用同一原理进行解释的是 ( )
A.H2和CO都能跟灼热的CuO反应
B.实验室收集C02和02都能用向上排空气法
C.氧化铁和氧化铜都能与稀盐酸反应
D.生石灰和氢氧化钠固体都可以作干燥剂
42. 某学生为了验证锌、银和铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到AgNO3溶液中②将Zn、Ag分别加入到Cu(NO3)2溶液中③将Cu分别加入到ZnSO4、AgNO3溶液中④Zn、Cu分别加入到稀盐酸中,再将Cu分别加入到AgNO3溶液中,以上方案不可行的是 ( )
A. ① B.② C.③ D. ④
43. 下列各物质的溶液,能分别和硫酸、盐酸、硝酸铜溶液反应,并可观察到不同实验现象的是 ( )
A.碳酸钠 B.氢氧化钡 C.氢氧化钠 D.氯化钾
44. 下列数量的物质中,含原子个数最多的是 ( )
A.0.3mol氯气 B.9克水
C.1mol镁原子 D.2.408×1023二氧化碳分子
45. 以下关于溶液的说法正确的是 ( )
A.t℃时,向某物质的饱和溶液中加一定量的水,该物质的溶解度会增大
B.不饱和溶液变成饱和溶液时,溶质的质量分数一定增大
C.将10克某物质分散到90克水中,所得溶液溶质的质量分数一定是10%
D.t℃时,向A物质的溶液中加入a克A物质,所得A溶液溶质的质量分数可能会增大
46. 下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 ( )
A.一定质量的木炭和氧化铜在高温条件下反应,残留固体的质量与加热时间的关系
B.向一定量盐酸和氯化铁混合溶液中滴加过量氢氧化钠溶液,生成沉淀质量与加入氢氧化钠质量的关系
C.表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe,溶液质量与时间的关系图
D.胃酸(盐酸)过多可服用氢氧化镁。在氢氧化镁与胃酸作用的过程中,胃液pH值与服药时间的变化关系
图—2
七、填空题(共19分)
47.请根据所学的化学知识回答以下问题:
(1)空气中氧气的体积分数是 。
(2)在净化水的过程中常用活性炭,是利用它具有 作用。
(3)造成酸雨的主要气体是___________(填化学式)。
(4)农业上常用来改良酸性土壤的碱是___________(填化学式)。
(5)写出天然气的主要成分充分燃烧的化学方程式: 。
48.石碱(化学式为(Na2CO3·10H2O)在生活中常被用作去除油腻的洗涤剂。请回答:
图—3
(1)石碱中Na:C:O:H元素的质量比为: 。
(2)石碱中钠元素的质量分数为 (精确到0.1%)。
(3)石碱的摩尔质量为 。
49.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图—3所示,据图回答:
(1)30 ℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序为 ;
(2)50 ℃时,乙物质饱和溶液的溶质质量分数是 ;(精确到0.1%)
(3) 50 ℃时,将 20克乙物质分散到40克水中,可配得溶液质量是 克;
(4) 50 ℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10 ℃时,所得溶液中溶质质量分数最小的是 。
50.某化学兴趣小组将生锈的铁钉放入过量的稀硫酸里,在这一过程中他们观察到的现象是 ,请你写出铁锈被除去的化学方程式 。
④注
+纯碱溶液 操作①
①
+水
+纯碱溶液
石灰石
二氧化碳
生 石 灰
碳酸氢钠
熟石灰
烧碱溶液
②
③
图—4
51.某兴趣小组在学习CaCO3时,查阅到某化工厂的生产流程如图—4所示:
④注:反应④CO2+H2O+Na2CO3→2NaHCO3
(1)从所示流程可知,该工厂使用的原料是 (写化学式)。
(2)写出流程中③步的化学方程式 : ,该反应的基本类型是 ;操作① (填名称)。
(3)在该流程中可循环利用的物质是: (填名称)。
八、简答题(共21分)
52.某实验小组想用实验鉴别两种无色溶液:Na2CO3和K2SO4,设计了以下两种方法。
(1)物理方法: 。
(2)化学方法。下面请你和他们一起完成化学方法的实验报告:
实验目的:
实验仪器和试剂: 试管、胶头滴管、待测液等等。
实验过程:
实验步骤
实验现象和结论
53.实验室常用下列装置研究物质的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。
(1)I. 如图—5实验装置中不具有启普发生器原理的是 ( )
图—5
II.请写出上述装置中仪器a的名称:a 。
III. 实验室用双氧水溶液和二氧化锰制取氧气不能用甲装置的原因是 ,
该反应的化学方程式是 。
(2) 根据图—6选择实验室制取和收集二氧化碳的装置为 (填序号),写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ,将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是 。
(注:装置的气密性良好)
图—6
(3) 某实验探究小组利用第二小题图—6提供的相关实验装置进行以下探究过程:(实验室还可提供试管、导管、稀硫酸、锌粒)
提出问题:如何确定铜绿【Cu2(OH)2CO3】固体受热分解的产物;
进行假设:铜绿受热分解的产物为氧化铜、二氧化碳和水;
设计实验:
实验①:加热分解固体铜绿,并验证有二氧化碳和水生成。这一整套实验装置连接顺序(从左到右)是 。
实验②:请你设计实验(要求写明实验步骤、现象与结论),证明铜绿受热分解后在试管中剩余的黑色固体是氧化铜(用文字表述):
。
实验现象与结论:实验①中:证明产物中有二氧化碳的实验现象是 ;U形管中的无水硫酸铜变成蓝色,证明产物中有水生成。
54.为了测定50克的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中氢氧化钠的含量,某实验探究小组利用中和反应的原理进行实验,实验步骤如下:
步骤(一):除去混合液中的碳酸钠
实验步骤
实验现象
在混合液中加入过量的氯化钙溶液,充分反应后过滤,得到澄清溶液
产生白色沉淀
所得滤液中的溶质是: a (填化学式)
步骤(二):测定氢氧化钠的含量
为了使酸碱中和反应恰好完全反应,在上述滤液中应加入 作为指示剂,然后逐滴加入稀盐酸,并不断震荡,当恰好完全反应时溶液的颜色变化情况是 ,这时反应掉含氯化氢为0.2mol的稀盐酸,则50克原溶液中含氢氧化钠的质量是多少克?(请写出具体计算过程)
宝山区2010年九年级学业水平考试物理、化学模拟试卷化学部分 第 5 页 共 5 页
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