1、挖掘丰富思想,打造绚丽课堂 馨元素 张艳红培训几日,让自己感到越来越多的欠缺之处,而今天上午许九奎老师的如何备好一节课让我感觉自己众多的不足就这样赤裸裸的呈现在眼前。教学交流就是一面镜子,既照着别人,又看清了自己。就许老师的这堂课我的反思如下几点:一、对教学中各环节要多进行反思,改进其不足。七年教学时间来,自己上的课程不计其数,刚进入教学岗位的第一两年里,也在不断地听课,认真学习其他老师的经验;查阅各种资料,充分的备课。但随着教学内容的不断熟悉和教学时间的不断增长,自己的倦怠之性逐渐显现,仗着对课本的熟悉,每次上课都是简单的设计教学活动,直接去课堂实施,课后也不思考自己的不足,导致现在自己的课
2、堂越来越枯燥无味,学生情绪低下,课堂效果十分微弱。韩愈说过:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。只有不断地反思自己教学中的不足并及时修正,才能使自己的教学水平如芝麻开花般不断提高。二、在枯燥的理论知识也能在丰富的思维下生动有趣,人都说妙笔生花,可我觉得灵动的思维更能开出绚丽的花朵。许老师在讲解中为我们展示了一位老师酸的性质的复习的优质课,通过对Vc泡腾片的研究将酸的性质复习贯彻其中,别开生面,生动有趣。我想,如果我是学生,我有什么理由不被这么新颖生动的课程吸引?而回想自己以往此课,开门见山,提问、讨论、练习,虽知识明确,但却枯燥乏味。但今日见此课,才明白人与人的差距到底有多大,教学中学无止境,思维
3、的发散也如大海般无边无际,思维模式如若一味固定,只能如井底之蛙,举步不前。三、生活中有太多待发现的可利用资源,只需善于思考,用心观察。此课上教师在优质课中创设的情景都是生活中一些常见的物质,如:探究的牙膏、无土营养液、废液Vc泡腾片等等,其实还有很多如雪碧汽水、涂改液、西红柿的酸性等等,随处可见,但我却缺少了一双善于发现的眼睛,缺少了一颗勤于思考的心,才导致了这些闪光点在我眼前徒劳走过,暗淡无光!筷子兄弟唱到:梦想遥不可及,是不是应该放弃?而我现在离成为一名优秀的化学教师这个梦想还很远很远,但我永不会放弃。我想我以后会勤奋努力,勤于思考,不断学习,不断发现,向着自己的目标一步步迈进! 2011年10月26日星期三