第7章欧姆定律单元检测题.doc

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密　　　　　　封　　　　　　线　　　　　　内　　　　　　不　　　　　　准　　　　　　答　　　　　　题
人教版 八年级物理 第七章 欧姆定律
单　元　检　测
说明:本试卷为闭卷笔答,时间90分钟,总分100分
题号
1
2
3
4
5
总分
得分

一、单项选择题（每小题3分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

1．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 ( )
A．改变电路中的电流 B．改变被测电阻两端的电压
C．改变被测电阻的阻值 D．保护电路
2、张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时，她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上，但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯都不亮，为了检查电路故障，她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时，表的指针均不动；将表与滑动变阻器并联时，表的指针明显偏转．则电路故障可能是（ ）
A．电源没电了 B．小灯泡处开路 C．滑动变阻器处开路 D．开关处开路
3、测电阻的公式R=表明（ ）
(A)导体的电阻跟导体两端的电压成正比 (B)导体的电阻跟导体中的电流成反比
(C)导体的电阻是由电压和电流共同决定的
(D)导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流的比值
4．小宁的探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如图所示的电路．当闭合开关时所发生的现象是：（ ）
Ａ．灯泡亮、电压表有示数　　Ｂ．灯泡亮、电压表无示数
Ｃ．灯泡不亮、电压表有示数　Ｄ．灯泡不亮、电压表无示数
5．两只电阻组成串联电路，R1与R2两端电压之比是4:1，若将这两只电阻并联，其电流之比：（ ）
A． 4:1 B．3:1 C．1:3 D．1:4
6．一段导体两端的电压为4V时，导体中的电流为1A，如果将两端的电压减少到2V时，导体中的电流变为（ ）
A．0.25A　B．0.5A　　C．2A　　D．3A
7、如图7－2所示，已知电阻R1=3Ω、R2=6Ω，电流表A的示数是0.6A，则电流表A1的示数（ ）
A．0.6A 　B．0.4A 图7－2
C．0.2A 　D．0.1A
B
A
C
图7－3
8．如图7－3所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（ ）
A．，　　B．，
C．，　　D．，
图7－4
9．如图7－4所示的电路中，闭合S, 当开关 S1从断开到闭合的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．S1 闭合后电流表 A1、A2示数相等
B．S1 闭合后电流表 A1的示数比 A2大
C．S1 闭合后电流表 A1、A2示数大小无法判断
D．S1 闭合后电流表 A1的示数比A2小
图7-5
10．有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I—U图线如图7-5所示．如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I—U图线所在的区域，下列说法中正确的是（ ）
A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域 B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域
C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域 D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域
二、填空题（共26分，每空1分）
11、欧姆定律的内容是：导体中的电流，跟 成正比，跟 成反比，它的数学表达式为 。这个结论是德国物理学家 首先在19世纪初研究出来的。
12、某导体连接在10V电压下时，通过导体的电流为0.4A，导体的电阻是 Ω，要使导体中的电流减小到0.2A，导体两端的电压应该为 V，若导体两端不加电压时，导体中的电流为 A，导体的电阻为 Ω。
13、串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻都要 （填“大”或“小”），这是因为把几个导体串联起来，相当于增加了导体的 。
14、已知两个导体的电阻分别为R1＝4Ω，R2＝6Ω。若将它们串联接人电路，则总电阻为 Ω，它们各自两端的电压U1∶U2= ；若将它们并联接人电路，则总电阻为 Ω，通过它们的电流之比I1∶I2= 。
15、R1和R2电阻串联后接在电路中,若R1∶R2=3∶2,则流过R1和R2的电流之比为 ,R1和R2两端电压之比为 ；若将它们并联在某电路中，则流过R1和R2的电流之比为 ，R1和R2两端电压之比为 。
图7-6
16、在“创新素质教育实践行”的活动中，小明同学修理电器时，需要一个150Ω的电阻，现手边有阻值600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω及30Ω电阻各一个，他可选择其中 Ω和 Ω的两个电阻 联来获得。
17、如图7-6所示的电路中，当变阻器的滑片在向右移动过程中，变阻器连接入电路的阻值将 ，电路中的电流将 ，电阻R1两端的电压将 。（填“变大”、“变小”或“不变”）
18、在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知,元件A的电阻为 ____Ω；将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是 ___ A。

三、作图题（共8分，19题4分，20题4分）
19、图7－8是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图，请用笔画线代替导线，按照实验的要求完成电路的连接．（要求：滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大）
图7－8

20．如图8所示的电路是某同学设计的电路图，圆圈内是电表，请你利用学过的电压表和电流表的知识在圆圈内填上适当的电表．

四、实验与探究题（共26分，21题12分，22题14分）
21、做测定电阻阻值的实验：
(1)小明根据如图所示的电路图，将实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。①请你在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是： （具体说明是什么影响）。
(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是____Ω。

(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？
①写出你的建议：________________________________________________；
②你提出这个建议的目的是：___________________________________。

22、在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：

（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。
（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是 、 。
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移动，使 并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验。
（4）此实验得到的结论是 。
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五、计算题（共10分，每题5分）
27、如图所示电路中，已知R1=40Ω，R2=60Ω，当开关S闭合后，通过电流表的示数为0.3A，求：（1）电阻R1两端的电压；（2）通过电阻R2的电流；（3）通过电路的总电流，（4）电路的总电阻。

28、在图9所示电路中，已知R2=30Ω，小灯泡的电阻R1=10Ω，电源电压恒定，求：（1）当开关S1、S2都断开时，通过小灯炮的电流为0.3A，电源电压是多少？加在小灯泡上的电压多少？（2）当开关S1、S2都闭合时，电路中的总电流为1.6A，电阻R1的阻值是多少？此时电路中的总电阻是多少？

古交十二中八年级物理第七章单元检测