小学古诗词积累竞赛试题1.doc

小学古诗词测试题11、积累题。请将古诗词补充完整。（10分）少壮不努力，_。（汉乐府长歌行）欲穷千里目，_。（王之涣登鹳鹊楼）野旷天低树，_。（孟浩然宿建德江）洛阳亲友如相问，_。（王昌龄芙蓉楼送辛渐）劝君更尽一杯酒，_。（王维送元二使安西）独在异乡为异客，_。（王维九月九日忆山东史弟）天门中断楚江开，_。（李白望天门山）孤帆远影碧空尽，_。（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵）随风潜入夜，_。（杜甫春夜喜雨）不识庐山真面目，_。（苏轼题西林壁）2、填空。（7分）、草原一文的作者是_，在以前我们还学过它的课文_。你还知道他的作品吗？_（填两部即可）、“唐宋八大家”有：欧阳修、_、_、_、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石读书竞赛模拟题2一、填空题16分1填颜色：(1)_日依山尽，_河入海流。(2)日暮_山远，天寒_屋贫。(3)一年好景君须记，最是橙_桔_时。2填数字：(1)飞流直下_尺，疑是银河落_天。(2)朝辞白帝彩云间，_里江陵_日还。(3)碧玉妆成_树高，_条垂下绿丝绦。3填植物：(1)忽如一夜春风来，千树万树_开。(2)借问酒家何处有，牧童遥指_村。(3)遥知兄弟登高处，遍插_少一人。(4)接天莲叶无穷碧，映口_别样红。二、补充句子10分(1) _，却话巴山夜雨时。(2)江上如此多娇，_(3) _，飞入寻常百姓家。(4)_ ，清风半夜鸣蝉。(5)千门万户瞳瞳日，_。三、古诗文中“游”名胜。10分(1)不识_真面目，只缘身在此山中。第1页(共4页)(2)_金口_瓜洲一水间，_钟山_只隔数重山。(3)劝君更尽一杯酒，西出_ _无故人。(4)朝辞_彩云间，千里江陵一日还。(5)_城外寒山寺，夜半钟声到客船。(6)羌笛何须怨杨柳，春风不度_关。(7)故人西辞_，烟花三月下_。(8)欲把_比西子，淡妆浓抹总相宜。四、判断题(在括号内对的打“”，错的打“”。)10分_。_1、诉衷情的作者是宋朝诗人张志和。( )2、过故人庄是唐朝诗人杜甫的作品。( )3、枫桥夜泊真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。( )4、“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花村”。( )5、送元二使安西、九月九日忆山东兄弟、鹿柴都是唐朝诗人王维写的。( )五、填空12分1游园不值的作者是_南宋_代诗人_叶绍翁_。诗中描写景色的名句是_。2饮湖上初晴后雨的作者是_宋_代诗人_，本诗描写了_西湖_的美丽景色，广为流传的诗句是_。3、不久我们将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，_”和“劝君更进一杯酒，_的诗句，李白送别时写了“孤帆远影碧空尽，_”，表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“_，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，_”，表达了对好友的美好祝福。第2页(共4页)六、连线10分如梦令 李清照 会当凌绝顶，一览众山小。浣溪沙 岑 参 春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。望岳 秦 观 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。逢人京使 杜 甫 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。清平乐 黄庭坚 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。七、根据意思写出诗句8分(1)说明好上加好，更进一步的。(2)说明生命力强，比喻烈火是扑不灭的。(3)表达在节假日对亲人无限思念之情。(4)常用来教育孩子要珍惜劳动果实。八、选择题12分1、选出全是宋诗的一组。( )A钱塘江春行、泊船瓜州、蚕妇B、九月九日忆山东兄弟、题西林壁、元日C、晓出净慈寺送林子方、示儿、游园不值D、枫桥夜泊、咏柳、宿新市徐公店、2、瑞安的孙依言、孙诒让父子建造的浙江四大藏书楼之一是( )A、嘉业堂 B、天一阁 C、玉海楼 D、别下斋3、“墙角数枝梅，凌寒独自开”中的梅和( )被世人喻为花中四君子。A、松、竹、兰 B、菊、竹、兰 C、菊、松、竹 D、兰、竹、荷4、选出李白的作品：( )A古朗月行B登鹤雀楼C送元二使安西D黄鹤楼送孟浩然之广陵E望天门山F赋得吉原草送别G江南春第3页(共4页)5、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是( )的词句。A岳飞 B辛弃疾 C陆游6、龚自珍己亥杂诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指( )。A红色 B花 C树叶7、诗人杜甫人称( )。A、诗仙 B、诗圣 C、诗囚 D、诗鬼8、“至今思项羽，不肯过江东。”的作者李清照是( )人。A、宋代 B、唐代 C、清代 D、明代9、唐贾岛在“鸟宿池边树，僧( )月下门”这旬诗中最终是选了A推 B敲 C扣 D、拉10、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是( )A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色11、“谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊游子吟，是一首赞美( )的诗。A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情12、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自( )的小池。A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游12、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的无题。A、 李贺 B、李清照 C、李商隐 。古诗竞赛题31、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望天门山中写到_，登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在登鹳雀楼中的诗句_ ，坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句：_。2、墨梅、竹石、石灰吟三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在_ 其中“梅”具有_特点，“竹”具有_特点。石灰具有_ 的特点。你还知道类似的诗吗？请写一首_3、当我们浪费粮食时，妈妈常常用_这句诗来教导我们。4、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊_5、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟_ 6、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有静夜思 _ 7、描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有枫桥夜泊_ 还有泊船瓜洲_在这首诗中，（ ）一字用得最妙。8、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是_ ，这首诗表达了他爱国之情的诗句是 _ 你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗 ，诗句是_ 9、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品：如李白的_ 杜甫_ 王维的_ 高适的_ 王昌龄的_10、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“_ ”宋代诗人苏轼的 中的诗句_ 11、教育人要积极向上，好上加好：_。12、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_。13、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：_。14、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：_。15、 春雨时，我们吟：_ 冬雪时，我们吟： _春节时，我们吟：_ 中秋时，我们吟：_思念时，我们吟： _ 送别时，我们吟：_伤感时，我们吟：_ _ 激昂时，我们吟：_16、我们的语文老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“ ”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。1）“_。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“_”？大家泪眼相视，情意无限！ （3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“_”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 （4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“_”呀！ （5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“_”。亲人啊，可知道海外游子的心！ （6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_”。 （7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“_” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“_”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？ （9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“_” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 （10）“_” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！ （11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我_”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”，于是迅速地解开了这道难题。 （12）老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“_”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ （13）春雨，古今中外多少人赞美你。“_”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光 （14）“_”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“_”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。 （16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“_”。 （17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“_”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复， （18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“_”我赶紧把爷爷的话打住：“_”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”参考答案： 1明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了 2请君试问东流水，别意与之谁短长 3横看成岭侧成峰，远近高低各不同 4何当金络脑，快步踏清秋 5举头望明月，低头思故乡 6碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 7飞流直下三千尺，疑是银河落九天 8落红不是无情物，化作春泥更护花 9墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来 10桃红复含宿雨，柳绿更带春烟 11踏破铁鞋无觅处，山重水复疑无路，柳岸花明又一村 12春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 13随风潜入夜，润物细无声 14吹而不寒杨柳风 15少壮不努力，老大徒伤悲 16遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 17商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 18夕阳无限好，只是近黄昏。霜叶红于二月花古诗名句情景型训练题4（1）“明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“请君试问东流水，别意与之谁短长”？大家泪眼相视，情意无限！（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“何当金络脑，快步踏清秋”呀！（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡”。亲人啊，可知道海外游子的心！（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”。（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。（10）“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。（12）老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光（14）“吹而不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。 （17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”小学古诗词积累竞赛试题5一、填空题。（23分）1、在括号里填上动物名。（5分）（1）故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。（2）柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。（3）竹外桃花三两枝，春江水暖（ ）先知。（4）留连戏（ ）时时舞，自在娇（ ）恰恰啼。2、在括号里填上植物名（4分）：（1）忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。（2）借问酒家何处有，牧童遥指（ ）村。（3）遥知兄弟登高处，遍插（ ）少一人。（4）接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。3、在括号里填上表示颜色的词。（3分）（1）举头（ ）日近，回首（ ）云低。（2）（ ）毛浮（ ）水，（ ）掌拨清波。（3）日出江花（ ）胜火，春来江水（ ）如蓝 。4在括号里填上数字（5分）：（1）危楼高（ ）尺，手可摘星辰。（2）朝辞白帝彩云间，（ ）里江陵（ ）日还。（3）碧玉妆成（ ）树高，（ ）条垂下绿丝绦。5、在括号里填上表示气象的词（风、雪、霜、雷、云、雾、雨）。（6分）（1）朝辞白帝彩（ ）间 。 （2）北风吹雁（ ）纷纷。（3）月落乌啼（ ）满天。 （4）斜（ ）细（ ）不须归。（5）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗（ ）。（6）夜来（ ）声，花落知多少。二、选择题。（16分）1、诗人杜甫人称()。A、诗仙B、诗圣C、诗囚D、诗鬼2、选出李白的作品：()A咏鹅 B登鹳雀楼 C送元二使安西 D黄鹤楼送孟浩然之广陵3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自( )的小池。A、杨万里B、苏轼C、贺知章D、陆游4、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是()A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色5、“谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊游子吟，是一首赞美()的诗。A、父爱B、母爱C、师爱D、友情6、唐朝诗人贾岛在“鸟宿池边树，僧()月下门”这句诗中最终是选了（ ）A推B敲C扣D、拉7、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的无题。A、李贺B、李清照C、李商隐D、李白8、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”出自唐朝( )的蜂。A、李贺B、罗隐C、李商隐 D、陆游三请把左右两部分相关的内容用线连起来。（12分）1、野旷天低树 苏轼 宿建德江万里长征人未还 王昌龄 饮湖上初晴后雨京口瓜洲一水间 王安石 泊船瓜洲水光潋滟晴方好 孟浩然 出塞2、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 歌颂情谊死去元知万事空，但悲不见九州同。 蕴含哲理桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 热爱祖国不识庐山真面目，只缘身在此山中。 思念故乡四、根据句子的意思填写相应的古诗。（17分）（5+2+2+3+3+2）1、新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮、贴春联等，正如王安石所写的 ： 2、当我们浪费粮食时，爸爸妈妈经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“ ， 。”3、小明是个顽皮的孩子，不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“ ， 。”4、当我们告别亲爱的老师和同学时，我们自然会想到送别诗。如，李白送别时写了“孤帆远影碧空尽，_。”表达了与友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“_，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，_”，表达了对好友的美好祝福。5、在登鹳雀楼、锄禾、望庐山瀑布这三首诗中，描写劳动果实的来之不易，表达了作者热爱劳动人民及珍惜劳动成果的情感的诗句是 。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是 。运用夸张手法描写的诗句是 。6、西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句“ ， 。”五、在括号内填上古诗的作者。（共12分）孟浩然 骆宾王 白居易 杜牧 贺知章 李白咏柳（ ） 春晓（ ） 望庐山瀑布（ ）山行（ ） 咏鹅（ ） 忆江南（ ）六、按要求写诗句（各写一句）。（12分）1、写春景的： 2、写夏景的： 3、写秋景的： 4、写冬景的： 5、写长江的： 6、写黄河的： 七、根据诗句写成语。（8分）1、花落知多少 （ ） 2、轻舟已过万重山（ ）3、不识庐山真面目（ ） 4、读书破万卷 （ ）5、粒粒皆辛苦 （ ） 6、相逢何必曾相识（ ）7、春蚕到死丝方尽（ ） 8、万紫千红总是春（ ）古诗文积累竞赛试题6一、选择题（每题2分）1、“温故而知新，可以为师矣”出自（A）。A、论语 B、庄子 C、礼记2、晏殊的浣溪沙中的“无可奈何花落去”的下句是（C）。A、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来3、“君子食无求饱，居无求安，敏于事而（A）”。A、慎于言 B、慎于思 C、慎于行4、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是周敦颐称赞（C）的名句。A、牡丹 B、菊花 C、莲花5、“海内存知已，天涯若比邻”是（A）的诗句。A、王勃 B、李白 C、高适6、“人生自古谁无死，留取丹心照（B）”是文天祥的诗句。A、汉青 B、汗青 C、汗清7、“世有伯乐，然后有千里马。”下句是（C）。A、千里马常有，而伯乐也常有B、千里马不常有，而伯乐常有C、千里马常有，而伯乐不常有8、子曰：“工欲（A）其事，必先利其器。”A、善 B、擅 C、行9、“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆”出自（B）的少年中国说。A、康有为 B、梁启超 C、谭嗣同10、李白的将进酒中“天生我材必有用”的下句是（B）。A、人生得意须尽欢 B、千金散尽还复来 C、会须一饮三百杯二、 填写下列古诗和古文句的上句或下句（每题2分）1、墙角数枝梅，凌寒独自开。 2、问渠哪得清如许，为源头活水来。3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 4、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。5、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 6、柴门闻犬吠，风雪夜归人。7、接天莲天无穷碧，映日荷花别样红。 8、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。三、 按要求填空（2分一空，写整首诗4分）1、 历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望庐山瀑布中写到：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。2、 登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在登鹳雀楼中的诗句：欲穷千里目，更上一层楼。3、 坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。4、 当我们浪费粮食时，妈妈常用：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这句诗来教导我们，你能写出另一首悯农吗？（写整首诗，4分）悯农（唐）李绅春种一粒粟，秋收万颗子.四海无闲田,农夫犹饿死.5、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的 游子吟 中的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖”。6、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 来表达对家乡亲人的思念。7、 即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗：莫愁前路无知已，天下谁人不识君。8、 三国时期魏国诗人曹植在七步诗写到：本是同根生，相煎何太急。表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。9、 唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为大李杜，其中，李白被称为诗仙，杜甫被称为诗圣。10、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的题西林壁中的诗句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。说明了这个问题。小学生古诗词知识竞赛测试题7一、诗句填空。10%1、远芳侵古道，晴翠接荒城。选自白居易的赋得古原草送别。2、柴门闻犬吠，风雪夜归人。选自刘长卿的逢雪宿芙蓉山主人。3、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 。选自柳宗元的 江雪 。4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 选自李绅的 悯农 。5、遥知不是雪， 为有暗香来 。选自王安石的 梅花 。6、 春蚕到死丝方尽 ，蜡炬成灰泪始干。 选自李商隐的 无题 。7、秦时明月汉时关，万里长征人未还。选自王昌龄的 出塞 。8、 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 选自王翰的凉州词。9、劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 选自王维的送元二使安西。10、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。选自杜牧的泊秦淮 。二、判断。（在正确的题目后面括号里打“v”，错误打“x”。）10%1、静夜思、秋浦歌、赠汪伦、古朗月行、望庐山瀑布、独坐敬亭山、望天门山、送孟浩然之广陵等诗都是李白写的。 （ v ）2、“夜来风雨声，花落知多少？”写的是秋天花园里美丽的景色。 （ x ）3、宋代诗人陆游写的示儿是一首表现他强烈热爱祖国的诗。 （ v ）4、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”出自张继的枫桥夜泊。 （v ）5、敕勒歌是一首汉乐府民歌，“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。（ x ）6、我们经常用“少壮不努力，老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。（x ）7、“本自同根生，相煎何太急。”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。（ x ）8、“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”是宋代诗人范成大四时田园杂兴中的诗句。（ v ） 9、“至今思项羽，不肯过江东。”项羽是我国秦代起义的领袖，人称楚霸王，后被刘邦打败。（ v ）10、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”表达了诗人林升对南宋王朝统治者腐朽生活无尽的谴责。（ v ）三、选择。（请把正确答案的序号填在括号里。）10%1、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是（ C ）A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色2、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ B ）A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇