资源描述
大班 健康活动
《好玩的溜溜布》活动设计
活动目标:
1、在活动的过程中形成初步的集体观念和团结协作,勇敢坚强的良好品质。
2、锻炼上肢肌肉力量,提高身体协调性。
3、尝试双人或多人合作,探索出溜溜布不同的玩法,体验成功的喜悦感。
活动重难点:
1、锻炼上肢肌肉力量,提高身体协调性。
2、尝试双人或多人合作,探索出溜溜布不同的玩法。
活动准备:
1、溜溜布:人手一块,规格70×90;两块拼接而成的龙舟两艘。
2、多媒体:海浪的录音;欢快音乐(入场、热身、游戏);洗澡歌;
3、场地布置:用蓝色广告纸把活动室布置成海滩情景
活动过程:
(一) 情境引入
1、教师带幼儿去一个最好玩的地方,激发幼儿的活动兴趣。
师:小朋友今天老师带你们去一个最好玩的地方,你们来猜猜看到底会是哪呢?(幼:公园、广场、游乐场......)
师:你们说的地方确实很好玩,到底是不是老师要带你们去的地方呢?请你们仔细听一听,就知道了(播放海浪声音)。(幼:海边)
师:对!老师带你们去的地方就是海边。
2、 教师强调去海边玩耍的安全事项。
3、 幼儿跟着教师随着欢快音乐快乐出发!
(二)热身活动
在欢快的音乐声中让幼儿模仿蛙泳、自由泳、仰泳等游泳动作,做热身活动。
(三)基本活动
1、教师引导幼儿结合生活谈谈水上有哪些好玩的项目。(幼:水上飞机、划船、潜水、沙滩球......)
2、出示并认识溜溜布,引导幼儿自由探索溜溜布的玩法,鼓励幼儿团结协作,尝试一人、双人以及多人合作玩溜溜布。
(1)单人玩溜溜布
教师根据幼儿自由玩的情况引导幼儿探索游戏:水上飞机
师:刚才小朋友说了很多水上好玩的项目,现在我们一人一块溜溜布,自己来玩玩你们刚才说的好玩的项目。
师:刚才你们在玩的时候老师发现有一个小朋友用溜溜布与自己的身体相结合,变成了一架水上飞机特别的神气,我们也来玩一玩。(双手握紧溜溜布两端,变成飞机的机翼)
师:让我们在海面上自由飞行吧。(教师带领幼儿在水面上做各种飞行动作,锻炼幼儿上肢肌肉力量)
(2)双人玩溜溜布
教师引导幼儿自由探索双人合作玩溜溜布
师:刚才我们是一个人玩一块溜溜布变成了水上飞机太神气了,现在想不想找个朋友一起来玩溜溜布?(幼:想)
师:现在请小朋友找一个好朋友,并把多余的溜溜布放在指定的位置。然后和你的好朋友合作探索各种玩法。(引导幼儿自由探索各种玩法)
师:刚才老师发现有的小朋友和你的同伴玩了“人力拉船” (两个幼儿一组一人在前,一人在后,前面的幼儿用布拉后面的幼儿前行)的游戏,还有的小朋友和同伴玩了“两人划船”( 两个幼儿一组,一人双脚盘坐在前,一人双脚盘坐在后,双手撑地变成划桨向前划行),真不错!
(3)多人合作玩溜溜布
1)教师创设赛龙舟情景。
师:端午节马上就到了,水上管理员邀请我们参加赛龙舟,你们有兴趣参加吗?(幼:有)
师:看水上管理员都帮我们准备好了龙舟。(引导幼儿观察溜溜布拼接起来的龙舟)
2)幼儿练习划龙舟。(把小朋友分成两队,并选出每队的队长,队长双脚打开坐前面,双手握紧龙头,其他成员双脚盘坐紧跟在后,双手撑地变成划桨)
3)教师教幼儿划龙舟的正确方法。
师:其实龙舟在水上可以划行得很快那就需要队员们团结合作,听口令有节奏地同时用力向前划行。
4)游戏:赛龙舟。
巩固练习手臂肌肉力量动作,并比赛中教师鼓励幼儿团结协作,勇敢顽强的完成比赛
师:刚刚小朋友已经练习并掌握了划龙舟的技巧了,现在我们要进行比赛,比赛的规则是:两艘龙舟由起点同时出发,最先到达终点为胜利。
(四)放松运动。
幼儿人手一块溜溜布将布揉成球形变成沐浴球,随着洗澡歌的音乐擦洗全身及为同伴擦洗。
(五)结束活动
师:今天好玩的溜溜布给我们带来了无穷的乐趣,玩得太开心了,时候也不早了,我们带着好玩的溜溜布随着欢快的音乐回家吧!
X 第 2 页
展开阅读全文