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城南二小“信息技术国培”网络研修与校本研修简报
为了更好的打磨作品,为提高教师在线学习操作能力,更为了学以致用,把学到的信息技术和学科整合运用到实际,为了增进教师间相互交流讨论,我校组织参加国培能力提升培训的老师集中开展线下校本教研活动,以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体的培训原则,线上学习,线下研讨,知行合一,提升技能,
在活动中,参加培训的教师积极发言,谈了自己通过培训获得了很大的提升,也对网络培训项目相关事宜提出了建议。然后集中研讨实践研修活动,进行研讨和观课议课,随后进行了教学反思。
一、理论学习一丝不苟。
二、校本教研蓬勃进行
1、信息技术实践操作
2、信息技术应用课堂教学
三、收获希望
通过培训学习,促进了学员专业发展。本期以来,学员既有思想上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学教研技艺的增长。
2017年2月
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