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期数: 06 01 YWG3 085
学科:语文 年级:高三 编稿老师:冯银江
审稿老师:潘晓娟
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训 练 篇
东北师大附中高三年级语文第一轮高考复习暨会考复习
高中语文第五册文言文单元语段阅读训练
一、阅读《庄暴见孟子》中的文字,完成文后问题。
庄暴见孟子,曰:“暴见于王,王语暴以好乐。暴未有以对也。” 曰:“好乐何如?”孟子曰:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎?”
他日,见于王,曰:“王尝语庄子以好乐,有诸?”王变乎色曰:“寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。” 曰:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎。今之乐犹古之乐也。”曰:“可得闻与?” 曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?” 曰:“不若与人。” 曰:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?” 曰:“不若与众。” “臣请为王言乐。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声,管籥之音,举疾首蹙安页 而相告曰:‘吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也!父子不相见,兄弟妻子散!’今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举疾首蹙安页 而相告曰:‘吾王之好田猎,夫何使我至于此极也!父子不相见,兄弟妻子离散。’此无他,不与民同乐也。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声,管籥之音,举欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶几天疾病与,何以能鼓乐也?’今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见己旄之美,举欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶几天疾病与,何以能田猎也?’此无他,与民同乐也。今王与百姓同乐,则王矣。”
课内练习
1.下列各句中加点字的注音,正确的一项是( )
A.王语暴以好乐 语:yǔ
B.独乐乐,与人乐乐,孰乐 乐:lè
C.举疾首蹙安页 而相告 安页:ān
D.见羽旄之美 旄:mào
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.王之好乐甚,则齐国其庶几乎 庶几:差不多。
B.王尝语庄子以好乐 尝:曾经。
C.举疾首蹙而相告 蹙:眉头。
D.今王田猎于此 田:通“畋”,打猎。
3.下列各组句子中,加点词的意义和用法治相同的一组是( )
A. 王语暴以好乐队 B. 举疾首蹙而相告
王尝语庄子以好乐 举欣欣然有喜色
C. 臣请为王言乐 D. 寡人非能好先王之乐队也
此无他,不与民同乐也 吾王之好田猎
4.分别比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项( )
王语暴以好乐 与少乐乐,与众乐乐,孰乐
暴未有以对 吾王庶几无疾病与
二、阅读《孟子见梁襄王》中的文字,完成文后问题。
孟子见梁襄王。也,语人曰:“望之不似人君,就之而不见所畏焉。”卒然问曰:‘天下恶乎定?’“吾,对曰:‘定乎一。’ “孰能一之?” “对曰:‘不嗜杀人者能一之。’” 孰能与之? “对曰:‘天下莫不与也。王知夫苗乎?” 七八月之间,旱,则苗槁矣。天油然作云,沛然下雨则苗渤然兴之矣。其如是,孰能御之?今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣。诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?”
1.下列各句中加点字的注意,正确的一项是( )
A.卒然问曰 卒:zù B.不嗜杀人者能一之 嗜:shì
C.天下恶乎定 恶:è D.则由苗 然兴之矣 氵孛 :bèi
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.就之而不见所畏焉 就:接近,靠近。
B.天下莫不与也 莫:不。
C.其如是,孰能御之一 御:阻止,抗拒。
D.今夫天下之人牧 人牧:即人君
3.下列各句中,有通假字的一句是( )
A.卒然问曰:‘天下恶乎定?’ B.不嗜杀人者能一之
C.七八月之间早,则苗槁矣 D.沛然谁能御之
4.分别比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是( )
望之不似人君 王知夫苗乎
由水之就下 今夫天下之人牧
A.两个“之”相同,两个“夫”不同
B.两个“之”不同,两个“夫”相同
C.两个“之”不同,两个“夫”也不同
D.两个“之”相同,两个“夫”也相同
5.下列的各个句子在文中的意思,不正确的一项是( )
A.出,语人曰——从宫中出来之后,告诉人说
B.孰能与之——谁能归附他呢
C.由水之就下——由于水往下流
D.沛然谁能御之——汹涌澎湃,有谁能阻挡它呢
6.下列叙述不符合原文意思的一项是( )
A.孟子进见梁襄王从宫中出来后,告诉人说:“望之不似人君,就之而不见所畏焉”,实际上是说梁襄王没有国君的威严,缺少作为国君所应有的令人敬畏的素质。
B.孟子“定于一”的观点实际上向梁襄王宣传只有实行“仁政”,以德服人,统一天下,才能使天下安定的政治主张。
C.文中孟子以禾苗遇旱而槁,遇雨而兴和“水之就下”为喻,说明国君施仁政,“不嗜杀人”,才可使百姓归附。
D.梁襄王再三追问“天下恶乎定”、“孰能与之”,表现出要统一天下的雄才大略。
三、阅读《孟子两章》,完成1—10题。
齐人有一妻一妾
齐人有一妻一妾而处室者,其良人出,则必餍酒肉而后反。其妻问所与饮食者,则尽富贵也。其妻告其妾曰:“良人出,则必餍酒肉而后反;问其与饮食者,尽富贵也,而未尝有显者来,吾将瞯良人之所之也。”蚤起,施从良人之所之,遍国中无与立谈者。卒之东郭潘间,之祭者,乞其余;不足,又顾而之他——此其为餍足之道也。其妻归,告其妾,曰:“良人者,所爷望而终身也,今若此。”与其妾讪其良人,而相泣于中庭,而良人未之知也,施施从外来,骄其妻妾。
弈秋
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一以以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1.下列积压句中加点字的注音全都正确的一组是( )
①一日暴之,十日寒之 不清②施从良人之所之 ③今夫弈之为数
A.bào yí shuò B.pù shì shuò
C.bào shì shù D.pù yí shù
2.对下列句中加点字解释不正确的一项是( )
A.与其妾讪其良人 讪:责骂,嘲讽。 B.思援弓缴而射之 援:拿,拿起。
C.此其为餍足之道也 餍:讨厌,不满意。 D.今夫弈之为数 数:技艺。
3.下列句子分为四组,没有通假字的一组是( )
①吾退而寒之者至矣 ②则必餍酒肉而后反
③无或乎王之不智也 ④齐人有一妻一妾而处室者
⑤蚤起,施从良人之所之
A.①③ B.②⑤ C.②④ D.①④
4.对下列句中加点虚词的意义用法分析正确的一项是( )
①吾退而寒之者至矣 ②而未尝有显者来
③与其妾讪其良人 ④其一人专心致志,惟弈秋之为听
A.①与②相同,③与④相同 B.①与②相同,③与④不同
C.①与②不同,③与④相同 D.①与②不同,③与④不同
5.下列没有词类活用现象的句子是( )
A.吾如有萌焉何哉 B.施施从外来,骄其妻妾
C.一日暴之,十日寒之,未有能生者也 D.问其与饮食,尽富贵也
6.下列句中加点词语和现代汉语意思相同的一项是( )
A.其良人出,则必餍酒肉而后反 B.今夫弈之为数,小数也
C.一心以为有鸿鹄将至 D.遍国中无与立谈者
7.与所给例句式不相同的一句是( )
例:良人者,所仰望而终身也。
A.而良人未之知也 B.共妻妾不羞也而不相泣者,几希矣
C.弈秋,通国之善弈者也 D.此为餍足之道也
8.下列说法不符合《齐人有一妻一妾》一文意思的一项是( )
A.良人是一个虚伪卑劣的人,他用欺骗的手段骄其妻妾。
B.“妻”对她丈夫的态度是“误用其不幸,怒其不争”。
C.作者在文中影射了世上以坑蒙拐骗的手段谋求富贵利达的人。
D.妻子探知秘密,良人浑然不知,造成绝妙的讽刺。
9.下列说法不符合《弈秋》一文意思的一项是( )
A.“一日暴之,十日寒之“,是从反面说明,做学问贵在坚持,贵在有恒心。
B.孟子强调有人学不好下棋,是自己不努力,这是在推脱作为老师的责任。
C.“即使是做小事,也要专心致志“,这是作者在文中所要表达的一个意思。
D.从文体上看,《弈秋》应是议论文,运用了例证、喻证和对比论证的方法。
10.将下列两个句子译成现代汉语。
①问其与饮食者,尽富贵也;而未尝有显者来。
翻译:
②为是其智弗若与?曰:非然也。
翻译:
参考答案:
一、1.B(A语:yù C安页 :è D旄:máo)
2.D(C项中的“安页”是“鼻梁“的意思。)
3.C(第一句中“乐”yuè,音乐;第二句中“乐”lè,娱乐。)
4.C(“以好乐”中的“以”,“把”;“未有以对”中的“以”,用来。“与少乐乐”中“与”,和,跟;“无疾病与”中“与”,句末语气词。)
二、1.B(卒:cù; C 恶: wū; D氵孛 :bó)
2.B(莫:没有谁。)
3.A(卒,通“猝”,突然。)
4.B(“望之”中的“之”,代词,代梁襄王;“水之就下”中的“之”,助词,起取消句子独立性的作用。两个“夫”字都是指示代词,那些。)
5.C(好象江河向地势低处奔流。)
6.D
三、1.D(①“暴”,读pù, (太阳)晒;②“施”,读yí,同“迤”,斜行;③“数”,读shù, 技艺。)
2.C(餍,饱食,满足。)
3.D(②“反”,同“返”;③“或”,同“惑”;⑤“蚤”,同“早”,“施”,同“迤”。)
4.D(而①,承接连词;而②,转折连词;其③,“他的”;其④“其中的”。)
5.A(B句“骄”,形容词用如动词,“骄傲地对待”;C句“寒”,形容词用如动词,使动用法,使……寒,等于说“冻”;D句“富贵”,,形容词用如名词,“富贵之人”,即“有钱有势的人”。)
6. C(A“良人”,丈夫;B“小数”,小的技艺;D“国中”,城中。)
7.A(是宾语前置的倒装句,其余与例句都是判断句。)
8.B(文中没有“哀其不幸,怒其不争”的意思。)
9.B(不是在推脱责任,是在为自己辩解。)
10.略
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