第二课时 初学课文知识与技能:学生能熟读课文。过程与方法:学生掌握课文内容。情感态度与价值观:深入理解诚信的意义。教学重点:熟读课文及掌握课文。教学难点:掌握课文中的新词和句型。处理方式:让学生多读课文,给他们多示范来解决。教学与学习手段: 教材,词典教学方法:讲解法,引导法学习方式:探求学习方式教学内容:1教师活动前提测评与导入新课。组织教学。展示知识与技能,板书课题。讲解课文,讲解文中的新词和句型。让学生朗读课文,纠正错误。布置布置作业。2. 学生活动回答老师提的问题。朗读课文。复述课文内容。教学内容根据课文内容回答问题。1.作者在第一自然段中表达了什么观点?2.作者第二,第三,第四自然段中选取了哪些具体的事情?3.作者在第五,第六自然段里要说明什么道理?4.你同意作者的观点吗?请说明理由。串讲课文(第1自然段)诚信是美德。(第24自然段)古丽讲诚信。 (第5自然段)叙述了“我”参观展览的收获与心情。课堂小结:板书设计: 熟读课文 思考问题布置作业:熟读课文,抄写课文。课后反思: