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中考政治第一轮复习 九年级 第三单元 崇尚法律教案 苏教版-苏教版初中九年级全册政治教案.doc

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资源描述
崇尚法律 复习目标 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,是建设社会主义现代化国家,是实现国家长治久安的必然要求,树立法治观念。 知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。 复习重点 法治与德治的关系 复习难点 学会行使监督权。 复习方法 尝试回忆法、归纳法、练习法等。 教 学 流 程 复备栏 自主学习 教师引导学生了解课标要求和考试范围 2、学生课堂迅速浏览课本完成中考指南问题导学 3、归纳考试要点,并明确每个知识点的能级要求 二、探究交流: 1、依法治国的本质及根本目的是什么? 本质:是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 根本目的:是保证人民当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。 2、依法治国的意义有哪些? 依法治国是现代文明的重要标志;依法治国是发展社会主义民主政治的基本要求;依法治国是发展社会主义市场经济的客观需求;依法治国是国家长治久安的重要保障。 3、怎样实现依法治国? ①依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。②实行依法治国,国家行政机关必须依法行政,依法办事,司法机关必须公正司法,严格执法③任何公民都必须严格遵守宪法和法律,任何违法行为都必须承担责任,受到法律追究。 4、法律和道德的关系是什么? 法律和道德都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段。二者相互联系、相互补充。法律是道德的基础,只讲道德不讲法律,道德就没有约束力。道德是法律的基础,只讲法律不讲道德,法律就失去民众的诚服,导致野蛮粗暴的管理。 5、法治和德治的关系是什么? 法治和德治相互联系,相互促进。法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为;德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。因此在推进依法治国的同时,必有大力加强社会主义精神文明建设,提高人们的思想道德觉悟。 6、公民树立法治观念的意义有哪些? ①有利于维护社会稳定②有利于维护国家、集体利益和公民的合法权益。 7、财产继承的方式、原则和顺序是什么? 方式:法定继承和遗嘱继承 原则:男女平等、养老育幼、和睦团结、互谅互让。 顺序:第一继承顺序:配偶、子女、父母。第二继承顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 财产所有权是指公民行使自己财产的占有、使用、收益、处分的权利。 8、公民正确行使监督权的途径有哪些? A.当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、通过媒体反映等,但不能采用贴大字报、聚众闹事的方法; B.发现国家机关和国家工作人员的违法失职行为,要向有关国家机关提出申诉、控告或者检举,最常用的是用各种方式投诉、举报。但不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 C.对社会上特别是所在社区中存在的问题,要向有关部门反映,并提出解决问题的办法。 典例分析 1、近几年来,围绕形成和完善中国特色社会主义法律体系的目标,我国立法机关制定或修改了刑法修正案、刑事诉讼法、个人所得税法等上百部法律和有关法律问题的决定,这说明 A.加强立法是我们国家的根本任务 B.刑法是国家的根本大法 C.中国特色社会主义法律体系已经尽善尽美 D.我国正在努力建设社会主义法治国家 2、新修订的《中华人民共和国消费者权益保护法》提出了对“网购一族”予以七天无理由退货的法律保护。这表明保护消费者合法权益做到了    ▲   A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严    D.违法必究 四、训练反馈: 1、14岁少年小军父母早已离婚,他一直与父亲以及爷爷奶奶生活在一起。2013年初,小军父亲因交通事故去世,生前没有留下遗嘱。对于小军父亲留下的遗产,可以依法继承的是 A.小军、小军的母亲B. 小军、小军的爷爷、奶奶 C.小军、小军的母亲、小军的爷爷、奶奶 D.只有小军一人 2、【2014•咸宁】2008年以来,检察机关加强举报中心建设,开通全国统一的12309举报电话 ,最高人民检察院和1161个地方检察院建立网上举报平台,构建了来信、来访、电话、网 络“四位一体”举报体系。这有利于保障公民依法行使【 】 A.建议权 B.立法权 C.监督权 D.决定权 板书设计1、依法治国的本质及根本目的 2、财产继承的方式、原则和顺 3、公民正确行使监督权的途径 作业布置:1、完成《中考指南》典例精分析 2、怎样实现依法治国? 教学反思:
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