八年级政治关爱大自然 从我做起教案鲁教版.doc

关爱大自然 从我做起

教学目标
知识目标：懂得尊重生命，保护生物的多样性 。
情感、态度、价值观：知道要善待自然，美化自然,做大自然的朋友。
能力目标：能辨证地看问题,用实际行动美化大自然，让大自然美丽永存。
教学重点、难点：知道要善待大自然，美化大自然，做大自然的朋友
教学方法：案例分析法、讨论法
教学过程
一、要闻回顾
⑴5月22日是国际生物多样性日 。2007国际生物多样性日的主题是:生物多样性与气候变化
⑵6月5日为“世界环境日”, 2007年世界环境日主题为“冰川消融,后果堪忧”
⑶2007年“六·五”世界环境日中国主题——“污染减排与环境友好型社会”
二、导入新课
气候变暖与生物多样性关系到我们生活的方方面面。气候变暖使得我们更多选择待在室内、更多使用冷气；生物多样性锐减使得很多可爱的动物、珍稀的植物离我们越来越远。也许您没有注意到，五彩缤纷的植物、千奇百怪的动物、各类不同的食物，这些都是生物多样性带给我们生活的丰富多彩。当您享受着现代文明带来的优质生活时，您是否想到气候变暖与生物多样性锐减就在您的身边，您是否注意到您不合理的生活方式正是造成这些变化的原因之一。
由P102页的相关链接，导入新课：《关爱大自然，从我做起》
生物的多样性是指地球上的生物所有形式、层次和联合体中生命的多样化。简单的说，生物多样性是生物和它们系统的总体多样性和变异性。生物多样性包括三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
三、环节安排
环节一：尊重生命，保护生命的多样性
㈠出示珙桐、红豆杉以及几张生物多样性的图片，让学生结合Ｐ101的小字文材料回答下列问题：
⑴为什么说珍贵物种的消失“损失的不仅是钱财，更严重的可能是人的生命”？
答：因为生物的多样性给我们奉献的硕果，才有了我们今天的生活。
⑵我们该如何对待自然界的各种生物？为什么?
答：①保护生物的多样性
②保护生物的多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护我们人类自身。我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性。
㈡生活平台
假如你遇到以下情况该怎么办？
①在外郊游，遇到有人打鸟_____ 。
②朋友请客吃饭，请吃野生动物 。
③看见市场上有人贩卖珍惜动物 。
④发现有人偷运野生动物 。
环节二：善待自然，做大自然的朋友
A、展示一系列西藏风景图和大自然的报复图，让学生阅读P103—104材料。回答以下问题：
（1）西藏人民是如何对待大自然的？他们为什么这样做,大自然又是如何对待西藏人民的？ ？（或者问我们为什么要善待自然？）提示：从人与自然的关系来回答。
答：①大自然是我们人类赖以生存何发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园。②善待大自然,大自然就会善待我们.人类是自然界的一部分, 善待自然就等于善待自己。
⑵我们应该如何和大自然和谐相处？（即怎样善待大自然）
答：①要保护自然,不破坏大自然,做大自然的朋友。
②要采取积极措施,预防和减少对大自然的破坏。
③要合理利用自然资源，保护生态环境。
B、展示蒂皮与她的野生动物朋友图片，让学生结合P104——105，感悟人与自然和谐相处的乐趣。
环节三：美化自然，让大自然美丽永存
A、展示一些美丽的风景图与人们美化自然的图片，让学生阅读P106案例回答问题
㈠为什么要发起保护母亲河等类似的行动？（为什么要美化自然？）
答：⑴大自然为我们带来了无穷无尽的美，但当今自然生态环境的日益恶化。
⑵为了我们的生存，为了我们的生活更美好，我们要行动起来，美化大自然。
㈡我们应该为保护大自然做点什么？（我们应该怎样去美化自然？）
答：⑴要爱护身边的一草一木，植树造林。
⑵要保护好自然景观。要依法规范自己的行为，敢于和破坏自然景观的行为作斗争。
⑶要从日常生活做起。
B、比一比，谁的点子多
v 美化自然，应从日常生活做起，从身边小事做起。
v 在自家的庭院_________
v 在自己的校园_________
v 在自己居住的村庄_____
环节四：课堂小结
1、尊重生命，保护生物的多样性

2、善待自然，做大自然的朋友

3、美化自然，让大自然美丽永存

关爱大自然 从我做起
（怎样关爱大自然？）

环节五：课堂练习
选择题：
1、在餐馆，当服务员向你推荐食用野生动物时，你正确的做法是（ ）
A痛快答应 B严辞拒绝，并向其讲道理
C马上离开，换一家餐馆 D若周围食客少，可以尝一尝，否则拒绝
2、下列说法不正确的是（ ）
A善待大自然，大自然就会善待我们
B在善待大自然的过程中，我们会感到与大自然和谐相处、与大自然成为朋友的无限乐趣
C尊重生命，保护生物的多样性
D我国是一个发展中国家，为了加速经济的发展，提高人民的生活水平，就必须以牺牲环境为代价，谋求经济的快速发展
材料题：人与自然和谐相处：
人民网报道，2006年2月20日，大批来自全国各地的摄影爱好者来到山东荣成市成山镇的天鹅湖，对在这里越冬、即将返乡的大天鹅进行摄影创作。去年，成山镇人民对原来的天鹅湖进行了大规模的生态改造，投入大量人力物力栽培湖底人工植被，种植大叶藻，恢复原有水深和湖底生态环境，使荣成市成山镇天鹅湖自然动物保护区成为目前国内最大的天鹅越冬栖息地。由于荣成市各方的努力，这里的人与天鹅建立了和谐的关系，人们保护天鹅，天鹅也允许人们近距离地接触它，因此，这里也成为爱鸟人向往的地方。旅游者、爱鸟人以及摄影爱好者可以近距离接触大天鹅，一片和谐的景象。
（1）    成山镇的做法有哪些值得人们称赞的地方？

（2）    我们应该如何善待大自然，做大自然的朋友？

（3）    从这件事情，你感受到，善待大自然的意义是什么？

收获平台：防止气候变暖、保护生物多样性需要从我们身边做起。如果每个人都从身边一点一滴的小事开始学习与自然和谐相处，改善自己的日常生活习惯，气候变暖就会得到控制，生物多样性锐减就能遏制。防止气候变暖、保护生物多样性，得靠每一位地球公民的参与和行动，这是责任，更是义务。让我们携起手来，共同保护人类赖以生存的生物多样性，防止气候变暖。

教后记：