九年级政治全册 第10课 弘扬民族精神教学设计 北师大版-北师大版初中九年级全册政治教案.doc

弘扬民族精神
复习目标：1、梳理本课的重点知识，归纳总结，强化知识之间的联系。
2、通过检测，培养应用知识的能力。
3、了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。
复习重点：掌握本课重点知识。
复习难点：灵活应用知识。
复习过程：
直接导入
这节课我们复习第十课《弘扬民族精神》
知识梳理
导言部分
（1）、 民族文化与民族精神的关系是怎样的？
（2）、师小结：中华民族要想自立于世界民族之林，就必须弘扬和培育民族精神，建设社会主义精神文明。那么什么是民族精神呢？它有什么样的作用呢？
第1站《挺起民族脊梁》
民族精神
、每个民族都有自己的民族精神。
、什么是民族精神？
民族精神的地位是什么？
民族精神的作用是什么？
中华民族精神
师小结：我们中华民族也有我们的民族精神，那么：
、中华民族精神的作用或重要性是什么？
、中华民族精神的核心是什么？
爱国主义是怎样产生的？
爱国主义的作用是什么？
你知道哪些表达爱国主义情怀的诗句？
这些爱国诗句体现了怎样的精神品格有何作用？
除了爱国诗句，你能列举出具有爱国精神的典型人和事吗？
作为一名中学生，我们应如何用自己的行动来实践爱国主义的精神？
师小结：在五千多年的历史发展中，我国各民族共同创造了独具特色的民族精神。那么：
、中华民族精神的重要内容是什么？或者说中华民族精神可以集中概括为什么？
中华民族精神与中华民族传统美德的关系是怎样的？
中华民族精神各项重要内容的具体表现是什么？
中华民族精神重要内容的作用是什么？
师小结：我们作为中华儿女，就要不断弘扬和培育我们的民族精神。下面复习第2站《培育民族精神》
第2站《培育民族精神》
民族精神是不断发展的
师小结：民族精神不是凝固不变的，它要经历一个不断弘扬、培育和发展的过程。在不同的时期有不同的民族精神：
（1）、在新民主主义革命时期，民族精神有怎样的集中体现或丰富发展？
长征精神的含义和作用是什么？
、新中国成立以后，民族精神有怎样的集中体现或丰富发展？
抗震救灾精神的含义和作用是什么？
、在新的时代条件下，民族精神有哪些丰富和发展？
师小结：新的时代具有新的特点，民族精神也在不断地吸纳新的内容，使之具有全新的面貌，成为中华民族伟大复兴的重要推动力。所以，我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和实践者。
（1）、弘扬和实践民族精神的原因是什么？
（2）、弘扬和培育民族精神，表现在哪些方面？
（3）、作为中学生，怎样弘扬民族精神？
总结
巩固基础和扩展训练
选择部分
1、中华民族精神的核心是（ ）
A 集体主义 B爱国主义 C 以人为本 D 爱好和平
在当代国际社会，中国始终高举和平、发展、合作的旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展道路。这体现了 （ ）
A中华民族爱好和平的民族精神 B渗透了勤劳的传统美德
C中华文化是全人类的宝贵财富 D体现了爱国主义精神
下列关于民族精神的表述正确的是（ ）
、民族精神产生于民族文化，是民族文化的核心 （2）、 民族精神是民族的灵魂
（3）、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神纽带 （4）、 民族精神是一个民族心理特征的综合反映
A （1）（2）（3） B（1）（2）（4）
C （1）（3）（4） D（2）（3）（4）
民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的--------的伟大民族精神。 （ ）
、勤劳勇敢 （2）、爱好和平 （3）、自强不息 （4）团结统一
A （1） B（1）（2） C （1）（2）（3） D （1）（2）（3）（4）
非选择部分
中学生怎样弘扬和培育民族精神？
我国有许多成语，名言，从不同侧面反映了中华民族精神的内涵。请你为每一个内容写出一个相关的成语或名言。