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九年级政治全册 第10课 弘扬民族精神教学设计 北师大版-北师大版初中九年级全册政治教案.doc

1、弘扬民族精神复习目标:1、梳理本课的重点知识,归纳总结,强化知识之间的联系。 2、通过检测,培养应用知识的能力。 3、了解中华民族的传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。复习重点:掌握本课重点知识。复习难点:灵活应用知识。复习过程:直接导入 这节课我们复习第十课弘扬民族精神知识梳理导言部分 (1)、 民族文化与民族精神的关系是怎样的? (2)、师小结:中华民族要想自立于世界民族之林,就必须弘扬和培育民族精神,建设社会主义精神文明。那么什么是民族精神呢?它有什么样的作用呢?第1站挺起民族脊梁民族精神、每个民族都有自己的民族精神。、什么是民族精神?民族精神的地位是什么?民族精神的作用是什么

2、?中华民族精神师小结:我们中华民族也有我们的民族精神,那么:、中华民族精神的作用或重要性是什么?、中华民族精神的核心是什么?爱国主义是怎样产生的?爱国主义的作用是什么?你知道哪些表达爱国主义情怀的诗句?这些爱国诗句体现了怎样的精神品格有何作用?除了爱国诗句,你能列举出具有爱国精神的典型人和事吗?作为一名中学生,我们应如何用自己的行动来实践爱国主义的精神?师小结:在五千多年的历史发展中,我国各民族共同创造了独具特色的民族精神。那么:、中华民族精神的重要内容是什么?或者说中华民族精神可以集中概括为什么?中华民族精神与中华民族传统美德的关系是怎样的?中华民族精神各项重要内容的具体表现是什么?中华民族

3、精神重要内容的作用是什么?师小结:我们作为中华儿女,就要不断弘扬和培育我们的民族精神。下面复习第2站培育民族精神第2站培育民族精神民族精神是不断发展的师小结:民族精神不是凝固不变的,它要经历一个不断弘扬、培育和发展的过程。在不同的时期有不同的民族精神:(1)、在新民主主义革命时期,民族精神有怎样的集中体现或丰富发展? 长征精神的含义和作用是什么?、新中国成立以后,民族精神有怎样的集中体现或丰富发展?抗震救灾精神的含义和作用是什么?、在新的时代条件下,民族精神有哪些丰富和发展?师小结:新的时代具有新的特点,民族精神也在不断地吸纳新的内容,使之具有全新的面貌,成为中华民族伟大复兴的重要推动力。所以

4、,我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和实践者。 (1)、弘扬和实践民族精神的原因是什么? (2)、弘扬和培育民族精神,表现在哪些方面? (3)、作为中学生,怎样弘扬民族精神?总结巩固基础和扩展训练选择部分1、中华民族精神的核心是( )A集体主义B爱国主义C以人为本D爱好和平在当代国际社会,中国始终高举和平、发展、合作的旗帜,坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路。这体现了 ( )A中华民族爱好和平的民族精神B渗透了勤劳的传统美德C中华文化是全人类的宝贵财富D体现了爱国主义精神下列关于民族精神的表述正确的是( )、民族精神产生于民族文化,是民族文化的核心 (2)、 民族精神是民族的灵魂

5、(3)、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神纽带 (4)、 民族精神是一个民族心理特征的综合反映A(1)(2)(3) B(1)(2)(4)C(1)(3)(4) D(2)(3)(4)民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的历史发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的-的伟大民族精神。 ( )、勤劳勇敢 (2)、爱好和平 (3)、自强不息 (4)团结统一A (1) B(1)(2) C (1)(2)(3) D (1)(2)(3)(4)非选择部分中学生怎样弘扬和培育民族精神?我国有许多成语,名言,从不同侧面反映了中华民族精神的内涵。请你为每一个内容写出一个相关的成语或名言。

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