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九年级政治全册 第10课 弘扬民族精神教学设计 北师大版-北师大版初中九年级全册政治教案.doc

1、弘扬民族精神 复习目标:1、梳理本课的重点知识,归纳总结,强化知识之间的联系。 2、通过检测,培养应用知识的能力。 3、了解中华民族的传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。 复习重点:掌握本课重点知识。 复习难点:灵活应用知识。 复习过程: 直接导入 这节课我们复习第十课《弘扬民族精神》 知识梳理 导言部分 (1)、 民族文化与民族精神的关系是怎样的? (2)、师小结:中华民族要想自立于世界民族之林,就必须弘扬和培育民族精神,建设社会主义精神文明。那么什么是民族精神呢?它有什么样的作用呢? 第1站《挺起民族脊

2、梁》 民族精神 、每个民族都有自己的民族精神。 、什么是民族精神? 民族精神的地位是什么? 民族精神的作用是什么? 中华民族精神 师小结:我们中华民族也有我们的民族精神,那么: 、中华民族精神的作用或重要性是什么? 、中华民族精神的核心是什么? 爱国主义是怎样产生的? 爱国主义的作用是什么? 你知道哪些表达爱国主义情怀的诗句? 这些爱国诗句体现了怎样的精神品格有何作用? 除了爱国诗句,你能列举出具有爱国精神的典型人和事吗? 作为一名中学生,我们应如何用自己的行动来实践爱国主义的精神? 师小结:在五千多年的历史发展中,我国各民族共同创造了独具特色的民族精神。那么:

3、 、中华民族精神的重要内容是什么?或者说中华民族精神可以集中概括为什么? 中华民族精神与中华民族传统美德的关系是怎样的? 中华民族精神各项重要内容的具体表现是什么? 中华民族精神重要内容的作用是什么? 师小结:我们作为中华儿女,就要不断弘扬和培育我们的民族精神。下面复习第2站《培育民族精神》 第2站《培育民族精神》 民族精神是不断发展的 师小结:民族精神不是凝固不变的,它要经历一个不断弘扬、培育和发展的过程。在不同的时期有不同的民族精神: (1)、在新民主主义革命时期,民族精神有怎样的集中体现或丰富发展? 长征精神的含义和作用是什么? 、新中国成立以后,民族精神

4、有怎样的集中体现或丰富发展? 抗震救灾精神的含义和作用是什么? 、在新的时代条件下,民族精神有哪些丰富和发展? 师小结:新的时代具有新的特点,民族精神也在不断地吸纳新的内容,使之具有全新的面貌,成为中华民族伟大复兴的重要推动力。所以,我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和实践者。 (1)、弘扬和实践民族精神的原因是什么? (2)、弘扬和培育民族精神,表现在哪些方面? (3)、作为中学生,怎样弘扬民族精神? 总结 巩固基础和扩展训练 选择部分 1、中华民族精神的核心是( ) A 集体主义 B爱国主义 C 以人为本 D 爱好和平 在当代国际社会,中国始

5、终高举和平、发展、合作的旗帜,坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路。这体现了 ( ) A中华民族爱好和平的民族精神 B渗透了勤劳的传统美德 C中华文化是全人类的宝贵财富 D体现了爱国主义精神 下列关于民族精神的表述正确的是( ) 、民族精神产生于民族文化,是民族文化的核心 (2)、 民族精神是民族的灵魂 (3)、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神纽带 (4)、 民族精神是一个民族心理特征的综合反映 A (1)(2)(3)

6、 B(1)(2)(4) C (1)(3)(4) D(2)(3)(4) 民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的历史发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的--------的伟大民族精神。 ( ) 、勤劳勇敢 (2)、爱好和平 (3)、自强不息 (4)团结统一 A (1) B(1)(2) C (1)(2)(3) D (1)(2)(3)(4) 非选择部分 中学生怎样弘扬和培育民族精神? 我国有许多成语,名言,从不同侧面反映了中华民族精神的内涵。请你为每一个内容写出一个相关的成语或名言。

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