1、带上她的眼睛教案教学目标 1.学习与运用浏览的方法,概括文章内容。 2.找出文中的伏笔和照应之处,体会文本伏笔手法运用的精妙。 3.感受小姑娘崇高的品质,进而体会人性之伟大。教学重点 找出文中的伏笔和照应之处,体会文本伏笔手法运用的精妙。教学难点 1.找出文中的伏笔和照应之处,体会文本伏笔手法运用的精妙。 2.感受小姑娘崇高的品质,进而体会人性之伟大。教学过程 一、导入新课眼睛是心灵的窗户。不管如何,时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好才是最佳选择,我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们消沉下去,失去对美好世界的探索。回眸2016,中国科幻小说界最吸引眼球的作品就是这
2、部三体,说到三体,就一定要提到作者刘慈欣,下面我们一起来学习他的这篇有关“眼睛”的文章。 二、检查预习 给加点字注音 点缀(zhu)漫步(mn)迟钝(dn)闲暇(xi) 凸现(t) 拍摄(sh) 蔚蓝(wi) 合拢(ln)三、 整体感知1.带上她的眼睛去干嘛? 带上她的眼睛去度假。2.为什么要带上她的眼睛? 因为她是“落日六号”的领航员,飞船在地心出了事故,所以她被困在了地心。所以带上小女孩的眼睛最后一次领略地球表面的风光。3. 请概括全文的主要内容“落日六号”地航飞船失事了,领航员小姑娘被困在了地心,再也无法看见地面世界,所以主任让我带上她的眼睛去度假。四、 合作探究1.“我对眼前的景色大发
3、感叹,但从她的眼睛中,我听到了一阵轻轻的抽泣声。”我为什么大发感叹?她为什么抽泣? 我大发感叹是因为景色半阔,沙漠已变成了草原。她抽泣是因为她被封闭在地心,常梦到草原,此刻回到梦里来了。2.“在我的意识深处,也有一棵小小的种子留了下来。”“种子”指什么?这句有什么表达作用? “种子”指:那次旅行看到的情景对“我”精神方面的影响:我已开始感受自然界的诗意。 作用:是对前面所写的在裤脚上发现了两三棵草籽的引申,暗示了作者要表达的主题。3.文中最主要的写作手法是什么?作者是如何运用的?有怎样的表达效果? 伏笔。(指文章或文艺作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与照应配合使用,即所谓前有伏笔
4、,后有照应。)(1)伏笔:“一个好像刚毕业的小姑娘”照应:“飞船上的生命循环系统还可以运行50年至80年,她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。(2)伏笔:“热,热得像地狱。”照应:“飞船被裹在6000多公里厚的物质中”,“周围是温度高达5000摄氏度,压力可以把碳在一秒中内变成金刚石的液态铁镍!”(3)伏笔:“呀,真美,能闻闻它吗?不,别拔下它。”照应:“生命算什么,仅仅能用脆弱来描述它吗?4. 朗读第45、45两个自然段,看看小姑娘具有怎样的性格特点和精神品质。强烈的敬业精神;为科学献身的精神;对生养了自己的这颗星球的无限的热爱。5.这篇文章表达了怎样的中心思想? 通过写她深陷
5、地心只能通过传感眼镜感性地了解地球的故事,歌颂了乐观、敬业为了科学而不怕献身的精神,也表达了最平凡的事物才更需要我们去珍惜的哲理。五、 拓展延伸 本文的学习为大家打开一扇阅读科幻作品的大门,领略了科幻的神奇。哪位同学还可以为大家介绍你读过的科幻作品呢?www-2-1-cnjy-com 刘慈欣的2018。2018是一部短篇小说集,包含了2018鲸 歌诗云等很多优秀的作品。其中鲸歌,讲的是一个海盗训练鲸鱼来运送毒品的故事,可是鲸鱼在最后返航的时候却被捕鲸船捕杀了。 这部作品有很强的讽刺意味, 抨击了人类对动物、对同类犯下的累累罪行。虽是科幻作品,锋芒指向的却是社会现实。2-1-c-n-j-y 英国作家史蒂文森写 的化身博士 。主要内容是:主人公杰基尔博士是一个表面看起来很和善的人,但他控制 不了自己心中邪恶的一面。他研制了一种药水,能让人心中的邪恶爆发出来。他服下了这种 药水,于是,在白天,他是善良的杰基尔博士,晚上就是十恶不赦的海德;在白天,他是善 的化身,到了晚上,他就四处作恶。最终,他恶的一面海德,忍受不了民众的谴责与自 己内心的自责,服下了剧毒药剂,自杀了。