山东省郯城三中七年级政治《追求高雅情趣 品味美好生活》教案.doc

课题 追求高雅情趣 品味美好生活

主备人

课时
1

分管领导

验收结果

教学目标
1、知识目标：知道情趣有雅俗之分；了解培养高雅情趣的重要性；怎样培养高雅情趣
2、能力目标：提高区分高雅情趣和庸俗情趣能力，增强培养高雅情趣能力
3、态度、情感、价值观：避免盲目从众，积极乐观地面对生活，杜绝不良嗜好，丰富文化生活

重点 了解培养高雅情趣的重要性；怎样培养高雅情趣
难点 增强培养高雅情趣能力，避免盲目从众，积极乐观地面对生活，杜绝不良嗜好，丰富文化生活
教 学 过 程
教师活动
学生活动
（一） 明确学习任务
出示复习题目
1、 什么是高雅情趣、庸俗情趣及危害？
2、高雅情趣的积极作用
3、怎样培养高雅情趣？
4、怎样正确认识好奇心？
5、怎样正确认识从众心理？
6、怎样杜绝不良嗜好？
（二）自主复习
给学生10分钟时间，自己朗读、背诵课文中的知识点

（三）师生合作复习
1.教师检查，个别提问
①什么是高雅情趣、庸俗情趣及危害？

②高雅情趣的积极作用

③怎样培养高雅情趣？

2.生生合作，互相检查提问
④怎样正确认识好奇心

⑤怎样正确认识从众心理？

⑥怎样杜绝不良嗜好？

（四）实际运用
一、选择题
有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他用怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称美……”据此回答
1—2题。
1、上述事实说明了（ ）
①情趣源于兴趣 ②情趣通过兴趣表现出来 ③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康 ④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义
A. ①②③④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①③④
2、从这名同学的经历我们可以发现，学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是（ ）
A．只要合理安排，是可以互相促进的
Ｂ.是互相矛盾冲突的关系
Ｃ.提高成绩要以牺牲身心健康为代价
Ｄ.培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价
3、小乐同学喜欢收集邮票。有一次，他在同学的信封上看到一张自己寻觅了很久的邮票，如获至宝，私自把它剪下来珍藏。小乐的生活情趣是（ ）
Ａ.高雅的，有助于增长见识
Ｂ.高雅的，有助于开发智力
Ｃ.庸俗的，玩物必丧志
Ｄ.高雅的，但实现方式不恰当，是道德水平不高的表现
4、自2007年秋季开学，全国所有中小学生每天都必须跳校园集体舞。教育部相关负责人说，让中学生跳校园集体舞，可以培养学生的审美情趣，可以锻炼身体。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是（ ）
A．培养乐观、幽默的生活态度
B．丰富的文化生活
C．加强锻炼身体
D．学习科学文化知识
5、在玫瑰园里，一对孪生姐妹有一段对话。妹妹说，这是个坏地方，每朵花下面都有刺。姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。这段对话告诉我们（ ）
A．人们有不同的生活兴趣
B．不同的生活态度产生不同的情趣
C．要乐观的对待生活，热爱生活
D．人的情趣有高雅和庸俗之分
二、非选择题
1、材料一： 在我国，兰花、菊花、莲花、梅花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，林和靖爱梅，他们的这些情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅是闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。
材料二：现在，有的同学玩起电子游戏来长达数小时，甚至通宵达旦，这样长时间地站或坐，长时间地盯着显示屏，不按时睡觉或吃饭，容易导致视力下降，大脑疲劳过度，严重损害正在发育中的身体。更危险的是打电子游戏不仅浪费了时间，荒废了学业，而且还要花费父母的血汗钱，一旦钱得不到满足时，有的人就欺骗甚至偷窃，从而走上违法犯罪的道路。
上述不同的情趣说明了什么？
2、 向南林，沈阳军区某部战士，他兴趣广泛：爱好书法，喜欢唱歌，擅长法律，还能胜任篮球裁判，生活过得充实而快乐。为了让居住在大巴山区的父母更好地生活，他省吃俭用，每月都把一半以上的工资寄给家里。作为一名普通战士，他积极探索，研发了“新型野战抢修综合支援系统“，获得了军队科技进步三等奖……成长为新一代青年士兵的楷模。
运用所学知识、结合上述材料从情趣角度分析说明我们应该怎样向向南林学习。

明确课文知识点，重点标记

认真背诵

回答

情趣有雅俗之分
高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣；
庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。

高雅情趣有益于身心健康
有助于开发智力和激发创造力，
提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。

1.以乐观的态度对待生活
2.增强好奇心，培养广泛兴趣
3.避免盲目从众，杜绝不良嗜好
4.丰富文化生活，提高审美能力

好奇心是我们行动的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的奥秘，获得全新的感受，给我们的学习和生活增添情趣，但好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的学习和生活。

存在从众心理很正常，但没有主见，随波逐流的盲目从众，却不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好，不利于高雅情趣的培养，也会影响我们的个性发展，有的还直接影响身体健康。所以，我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”。

要杜绝不良嗜好，就要不断提高自己的判断能力，不断提高独立思考和自我控制能力，避免盲目从众，还要学会拒绝，对干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康东西，我们要对它果断说“不”

3、谈起“追星族”，我们一定不陌生。 在中学生中，“追星族”人数众多，而“追星”的原因各不相同。有的“追星”是为了情感上的需要，把“星”作为“知心朋友”倾诉心声；有的“追星”是由于对成功的渴望，追求明星般的荣耀；有的“追星”是为了寻求刺激，调节单调的生活；还有许多人并没有独特的个人喜好，“追星”是为了赶时髦，社会上流行什么他就追什么，哪位明星走红他就追那位。小冰是典型的“追星一族”，衣服穿的是印有××歌星的文化衫，书包上、文具盒上印的是该歌星的画贴；卧室的门上，房间里贴的是该歌星的巨幅画像。但不久，电视报道该歌星涉嫌吸毒，小冰对其大失所望。
（1）由此反映了当代像小冰这样“追星一族”的什么心理？

（2）这种盲目追星是一种什么情趣？对人有什么影响？

（3）从中对你培养高雅情趣有何启示？

小结
一个人的生活应该是丰富多彩，充满情趣的。正如英国教育家斯宾塞所说，没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣就会失去一半。
生活是一面镜子，你对它哭它就哭，你对它笑它就笑。我们在学习和工作中，只要能以乐观的心态对待生活，以好奇之心探索多彩世界，亲近自然，丰富文化生活，培养高雅情趣，就会发现生活中充满了阳光和欢乐。
板书设计
追求高雅情趣 品味美好生活
1.生活处处有情趣
（1）情趣有雅俗之分
（2）高雅情趣的积极作用
2. 过富有情趣的生活
（1）正确认识好奇心
（2）正确认识从众心理
（3）怎样杜绝不良嗜好