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八年级语文下册 22《五柳先生传》教案1 新人教版-新人教版初中八年级下册语文教案.doc

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资源描述
五柳先生传 章节与课题 22、五柳先生传 陶渊明 课时安排 第一课时 主备人 孙莉莉 审核人 初二语文组 使用人 使用日期 本课时学习目标或学习任务 1、了解一些文言知识,积累常见的文言实词、句式; 2、了解陶渊明安贫乐道的思想。 本课时重点难点或学习建议 重点:理解并熟记课下注释。 本课时教学资源的使用 多媒体设备 学 习 过 程 学习要求或学法指导 教师二次备课栏 【知识链接】: 作者简介:陶渊明(约365年—427年),字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,后改名潜。东晋末期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑(今江西省九江市)人。曾做过几年小官,后辞官回家,从此隐居,田园生活是陶渊明诗的主要题材,相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。 【课前预习】 1、朗读课文,达到熟练程度 2、给下列加横线字注音: 嗜酒( ) 辄尽( ) 吝情( ) 短褐( ) 箪食( ) 汲汲( )  欤( ) 黔( ) 俦( ) 3、解释下列加横线词语 ①先生不知何许人也     ②每有会意     ③亲旧知其如此 ④造饮辄尽 ⑤期在必醉    ⑥短褐穿结 ⑦衔觞赋诗     ⑧以乐其志 ⑨不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵      ⑩环堵萧然,不蔽风日。 4、你还有什么不理解的词或句子吗?请写在下面 熟练掌握 熟读课文 根据课下注释和字典解决 根据课下注释理解 【学习交流与问题研讨】: 四人一组共同翻译课文,将自己课前无法解决的问题共同来讨论,找到共同的疑难问题,写在下面。 通过共同学习解决问题 教师从旁点播 【练习检测与拓展延伸】: 1. 一词多义 ① 之:或置酒南昌招之   黔娄之妻有言 ② 言:闲静少言   黔娄之妻有言 ③其:亲旧知其如此   蜀之鄙有二僧,其一贫  其言兹若人之俦乎 ④甚:不求甚解    所欲有甚于生者 ⑤意:每有会意,便欣然忘食    目似瞑,意暇甚 ⑥得:家贫不能常得    忘怀得失,以此自终 ⑦志:以乐其志    颇示已志 ⑧去:曾不吝情去留     日始出时去人近。 2.古今异义: 赞曰“亦不详其姓字” 3.翻译下列句子: ① 造饮辄尽,期在必醉 ② 短褐穿结,箪瓢屡空 ③ 忘怀得失,以此自终 ④ 衔觞赋诗,以乐其志 【课后反思或经验总结】:
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