七年级语文下册 第29课《湖心亭看雪》教案（1） 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册语文教案.doc

课 题
湖心亭看雪1
课型
新授
主备
教师

二次备课教师

教学
目标
1、反复朗读，理解体会。
2、背诵全文，体会全文所描绘的湖心亭周围雪景的意境。
教 学
重 点
难 点
反复朗读，背诵全文，体会全文所描绘的湖心亭周围雪景的意境。
教学资源
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自主、合作、探究
通案内容设计
个案内容设计
教

学

内

容
初读课文，熟悉课文
1、学生自由读（要求大声朗读，注意停顿，读正确、流利）。
2、指名读（纠正错误读音，注意句读）。
更（ gēng）定 　 毳(cuì)衣　 雾凇(sōng) 沆(hàng)砀（dàng)　
一芥(jiè)　 喃(nán)喃
3、范读（听课文录音）。
4、齐读。
5、自由大声朗读，直至背诵。
6、当堂默写，并批改
一、明确目标
1、通过听读做到正确、流利的朗读，试着背诵。
2、掌握文学常识，翻译课文，积累实词。
二、自学尝试：
学生自由读（要求大声朗读，注意停顿，读正确、流利）
三、点拨引领
范读（听课文录音）。
老师提出具体要求，指导学生朗读。要求：
（一 ） 句读分明；
（二） 节奏合理；
（三） 语速适中，
（四） 语句流畅；
（五） 注意音韵铿锵。
四、小组合作
1、师徒合作，互读课文，纠正错误读音，注意句读。
2、自由大声朗读，直至背诵。
3、参照注释，自主翻译课文
4、交流自己在翻译中遇到的问题。
重点字词：
更（ gēng）定 　 毳(cuì)衣　 雾凇(sōng) 沆(hàng)砀（dàng)　 一芥(jiè)　 喃(nán)喃
重点句子：
5、强调重点词语，快速记忆。
五、小组展示
每个小组选取一个代表朗读展示。
六、小结
七、布置作业

板
书
设
计

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必作
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