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杨扬七年级道德与法治期中测试卷.doc

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资源描述
七年级道德与法治期中测试卷(三) 初一政治组:杨扬 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题3分,共36分) 1、著名的教学家马卡连柯说:“不会调控自己情绪的人,就像一台被损坏的机器。”对这句话认识不正确的是 A、 人的情绪有积极情绪和消极情绪之分,情绪需要调控 B、 学会用理智的力量控制自己的情绪是非常有必要的 C、 消极情绪对人的影响很大,因此,要学会自控 D、 对任何事情都要保持克制的态度 2、蒲松龄落第后,不落志。写对联自勉:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。他写了,也这样做了。终于在文学上做出了杰出贡献。这种克服不良情绪的方法是 A、自我激励法 B、合理发泄法 C、注意转移法 D、认知调节法 3、当你废寝忘食做成的飞机模型终于飞上蓝天,或是亲手栽下的小树绽放出了嫩绿的新叶,这时你会产生一种愉快的体验。这种情趣来自于①对自然的欣赏②劳动创造③玩耍④日常生活 A、②③④ B、①②④ C、①② D、③④ 4、下列理解正确的是 A、钱学森是一个“万能科学家”,他不仅对自己研究的航空工程、飞机设计等专业很热爱,而且还爱好文学,学过绘画,学过小提琴。这给我们的启示是丰富的文化生活是陶冶情操的重要途径。 B、一次胡适应邀到某大学演讲,他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时,便在黑板上写下“孔说”,“孟说”,“孙说”。最后,他发表自己的见解,在黑板上写的是“胡说”。这个故事告诉我们胡适是一个有幽默感的人,但不文明,具有庸俗生活情趣。 C、晓晓自从看了周杰伦代言的雪碧饮料广告后,就只喝该饮料了。这反映出晓晓具有较强的好奇心理。 D、“快乐的人要比忧愁的人容易恢复健康。”这说明积极的情绪对生活有益。 5、春秋末期,吴国大夫伍子胥过韶关,由于过分忧虑和担惊受怕,一夜之间须发皆白。这说明不良情绪 ①会影响人的身体健康 ②是不可避免的 ③会使人的情绪失控,造成严重后果 ④抑制人的活动能力,降低人的活动效率 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 6、 关于学习压力,以下看法正确的是() A. 学习压力都是由过度的考试焦虑造成的 B. 培养学习的兴趣是缓解学习压力的好方法 C. 学习压力对学生的学习是有害无益的 D. 只要减轻学业负担,就能消除学习压力 7、初中学生小路在日记中写道:“过去数学老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心、有奔头。可是一场误会中他错怪了我,让我既怕他又怨他。从此,他讲课我不爱听,也不注意听,数学成绩直线下降。”这表明( ) A、师生关系是学校生活的重要内容 B、在与老师的交往中,尊敬老师是我们应有的道德品质 C、通过各种方法获取 D、师生关系影响学生的学习质量和身心发展 8、一天,王某与年过七旬的母亲因故发生口角,王某一气之下便将母亲赶出家门。王母只得露宿街头,以乞讨度日。王某的这种行为( ) A、没有履行道德义务,但不违法 B、没有履行赡养父母的义务,但不违法 C、虽然违法,但应得到人们的谅解 D、不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚 9、“千里难寻是朋友,朋友多了路好走。”这句话告诉我们(  ) A、每个人千差万别,要想找到自己的好朋友很难 B、好朋友是我们一生的财富 C、好朋友是我们心灵的惟一依靠 D、好朋友可以让我们不断完善自我 10、“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执著/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天……”这首小诗告诉我们  ①男女同学正常交往利于发展同学间的友情 ②男女同学各有优势,在一起学习交流,可以取长补短 ③男女同学之间的正常交往,有利于自己的健康成长 ④男女同学差别太大,很难找到共同语言,交流非常困难 A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③ 11、 礼仪是一门学问,礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是(  ) A.李军见到老师时主动打招呼 B.谢超看到同学比赛失利时大声喝彩 C.黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢 D.周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉 12、“己所不欲,勿施于人”,它告诉我们在人际交往中要做到( ) ①解至上,善待他人 ②换位思考,替对方设身处地着想 ③迁就他人,成人之美 ④尊重他人,宽待他人 A.①②③   B.②③④ C.①③④ D.①②④    二、 简答题(15分) 13.(6分)请你为下列几位同学诊断一下,并开一剂良方。 (1)耿秋明在班级中学习成绩优异,可他高傲、自负,因此同学们都很疏远他。他为此十分苦恼。 病因: 处方: (2)小娜遇到烦恼和忧愁,总是憋在心里,所以她总是闷闷不乐。 病因: 处方: (3)小军和小明是一对好朋友,在考试时,小军要小明帮他作弊,小明不肯,小军说小明不够哥们,而且表示不再与他做朋友,为此小明非常苦恼。 病因: 处方: 14、 小明今天情绪不佳,他生气地把椅子摔得震天响,并在教室里大喊大叫。同学们批评他,他却说:“这是我自己的事,谁也管不着!”用所学的知识来劝劝他。(3分) 15、 围绕建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会这一话题,某校九年级(1)班的同学展开了热议,请你参与其中: 同学甲:我认为要能正常学习就不能有任何学习压力,否则就学不进去; 同学乙:我是不怕学习,但就是怕考试,一听到考试就焦虑、烦躁不安,如何才能避免这种情况,很是头疼。 你如何看待学习压力?(4分)面对一些同学出现的过度的考试焦虑,你可以帮他们想一些办法吗?(2分) 三、 分析说明题(12分) 16、放学路上,两位同学就友谊问题争论了起来。同学甲说:“对待朋友要真诚,要坚持原则。对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确指出来。如不改正,就要和他断交。”同学乙说:“不对,对待朋友要宽容,要互相谅解,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?” 请你对甲、乙两个同学的观点加以辨析。 17、观看下列母子间的对话,回答问题: 妈妈:“早餐要吃饱吃好” “天冷了,上学要加件衣服”“骑车路上要小心” 孩子:“妈妈,你真唠叨” (1)请你运用所学的知识对下图中小明及小明妈妈的言行予以评析。 (2) 你认为子女怎样才能更好地与父母或长辈进行交流和沟通? 四、 实践探究题(12分) 18、世界读书日这一天,为了促进学生养成读书的良好习惯,七(三)班同学决定召开一次以“爱读书、读好书”为主题的班会。 (1)作为班级一员,你将为筹划班会活动做哪些准备 (2) 班会一开始,主持人出示了以下材料: 联合国教科文组织关于发达国家和中国阅读情况的一项调查: 国家 以色列 俄罗斯 美国 日本 法国 韩国 中国 年人均读书 64本 55本 50本 44本 20本 12本 0.7本 根据材料,你能得出什么结论? (3)为了提高同学们对读书重要性的认识,培养高雅生活情趣,主持人让同学们畅所欲言,假如让你发言,你的认识是: (4)通过班会,同学们认识到了读书的重要性,但有的同学表示不读书是因为“没有时间”,其次是“不习惯读书”;同样的故事,更愿意看漫画、电影,而不愿意看名著。如果你是班级一员,提三条好的方法来帮助这些同学。
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