语言教案儿歌小熊过桥 刘 燕活动内容:小熊过桥活动目标:1.能用有感情的朗诵诗歌,理解诗歌的内容。 2.感受小熊过桥的心情,懂得遇见困难要勇敢。活动准备:PPT课件。活动过程:1.导入:组织教学,手指游戏小贝壳。 2.请幼儿认真观察PPT课件。 .了解小竹桥的特点请小朋友们看看这是一座什么样的桥?(小竹桥)如果你们走在小竹桥上会有一种什么感觉吗?(幼儿模仿动作) .理解诗歌内容,并引导幼儿思考回答。 a.谁来过桥了?(小熊) b.小熊为什么不敢过桥?(竹桥摇,熊的胆子小) c.小熊不敢过桥时,谁在笑它?怎样笑它?(乌鸦 哇哇叫 流水 哗哗笑) d.小熊遇到困难是怎么想的?(让妈妈抱) e.谁来鼓励小熊过的桥?怎样鼓励的?(鲤鱼 眼睛向前看) 3.让幼儿再完整地欣赏一遍诗歌。 4.和老师一起朗诵诗歌。 5.活动延伸:户外走独木桥(希望咱们小朋友,勇敢的走过独木桥)