资源描述
第2章 一元二次方程
【教学目标】
知识与技能
(1)、理解一元二次方程的定义及解的定义。
(2)、会用因式分解法、直接开平方法配方法、公式法解一元二次方程。
(3)、会用一元二次方程根的判别式。
(4)、会用一元二次方程解一些简单的应用题。学习重点:会用因式分解法、直接开平方法配方法、公式法解一元二次方程。
【教学重难点】
重点:会用因式分解法、直接开平方法配方法、公式法解一元二次方程。
难点:会用一元二次方程解一些简单的应用题。
【教学过程】
【知识回顾】
什么叫一元二次方程?其一般形式怎样?
一元二次方程有哪几种解法?
一元二次方程根的判别式怎样?
判断下列方程是不是一元二次方程,若不是一元二次方程,请说明理由?
1、 ;2、 ;3、
4、 ;5、 ;6、
一元二次方程一般式
一元二次方程
一般形式
二次项系数
一次项系数
常数项
3x²=1
2y(y-3)= -4
【随堂练习】
填一填
1、若是关于x的一元二次方程则m
2、若方程是关于x的一元二次方程,则m的值为 。
3、若x=2是方程 的解,则a= ;
4、写出一个根为2,另一个根为5的一元二次方程 。
【经典例题】
例1 用适当的方法解下列方程
1、; 2、; 3、;
4、;5、;6、
综合提高
1、解方程:
2、已知: , 求的值。
3、已知,a,b,c是⊿ABC的三边,且关于的方程
有两个相等的实数根,请判断⊿ABC的形状。
【经典例题】
例2. 在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周如果使整个挂图的面积是5400cm2,设金边的宽为xcm,镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,
则列出的方程是
例3.将进货单价为40元的商品按50元售出,能卖出500个.已知该商品每涨价1元时,其销售数量就减少10 个,为了赚取8000元利润,售价应定为多少,这时应进货多少个?
【随堂练习】
1.某商场将进货价为40元一套的福娃按50元出售时,能卖出500套,已知每套福娃每涨价2元,其销售量就要减少20套。
(1)如果你是老板,为了赚到8000元的利润,你会将售价定为多少?
(2)这笔生意能赚到10000元的利润吗?为什么?
【经典例题】
例4.学校图书馆去年年底有图书5万册,预计到明年年底增加到7.2万册.求这两年的年平均增长率.
【随堂练习】
某种药剂原售价为4元, 经过两次降价, 现在每瓶售价为2.56元,问平均每次降价百分之几?
【知识梳理】这节课你收获了什么?
展开阅读全文