第二节海陆的变迁(2).doc

年级
七
学科
地理
组长签字

第 周
第 课时
使用人

主备教师

课题
第二节 海陆的变迁
课型
新授
共2 课时
第2 课时
教
学
目
标
知识与技能
1.熟记海陆变迁的原因，认识到海陆在不断运动变化之中。
2.学会利用大陆漂移假说解释现象，寻找大陆漂移假说的证据。
3.理解并熟记板块构造学说的相关知识。
过程与方法
理解并熟记世界著名山系及火山、地震的分布与板块运动的关系。
情感、态度、价值观
了解基本地震知识，掌握地震逃生常识。
教学重点
世界著名山系及火山、地震的分布
教学难点
世界著名山系及火山、地震的分布与板块运动的关系
教法及学法指导
361教学法
教学工具
多媒体
教 学 过 程
复备
一、 激情导入
图片展示：喜马拉雅地区发现了海洋生物的化石。
二、 自主学习
阅读课本37-43页，圈点勾画，认真思考，找出以下问题，并记录下困惑。（8分钟）
1、板块构造学说：
①根据图2.22，准确指出六大板块。
②根据图2.22，判断板块运动方式是什么？
并回答43页活动1。
③概括板块运动特点。
2、有哪两个主要火山地震带？
（教师自学时提醒学生不要放过教材中的图片和阅读材料，可以从图中勾画重点的地理单元，以便从中提取有效信息；巡视时要及时检查、督导学生自学的情况；结束后找学生代表回答问题）
三、 互助探究
1、大陆漂移学说
大陆漂移学说认为：在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。

2. 板块的运动：认识六大板块和板块的运动。
板块名称
特殊板块：

3.两大火山 、地震带

四、 拓展提高
现代测量表面，位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。
有人预言，几千万年后，地中海将会消失。

五、 检测提高
1.能说明地表形态发生变化的成语是（ ）
A. 翻天覆地 B. 日新月异
C. 历久弥新 D. 沧海桑田
2.下列因素不能直接导致海陆变迁的是（ ）
A．地壳的变动 B．海平面的升降
C．人类活动 D．全球变暖
3.关于“大陆漂移假说”叙述错误的是（ ）
A. 德国科学家魏格纳，在1912年提出的
B. 地球2亿年前只有一块大陆和大洋
C. 现在仍无法证明大陆漂移学说
D. 大西洋两岸的轮廓可嵌和在一起

六、总结评价
1、本节课我学到了哪些知识？
2、本节课我掌握了哪些学习方法？
3、这节课我最想对对师傅（或学友）说的话是……

板
书
设
计
1. 海陆变迁的原因
2．大陆漂移学说证据
3. 六大板块
作
业
课时练 达标检测
反
思
提
升