安徽省泗县2013届高三语文4月模拟测试（一）试题.doc

安徽省泗县2013届高三语文4月模拟测试（一）
试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分，考试用时150分钟。所有答案均要答在答题卷上，否则无效。考试结束后只交答题卷。
第Ⅰ卷（阅读题 共66分）
一、（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
文学书写要坚守核心价值观
如今，文学书写面临多元选择，诸如生态文学、女性文学、大众文学、网络文学等，多元文化视野的拓展在更新文学创作题材的同时，也冲击了文学作品对传统价值观的坚守。商业化浪潮下，文学已经不可避免地染上了商品的属性。利益的驱动，使作家的书写与读者的选择都更直接地指向功利。直接的功利主义必然带来思维的简单粗放。当下文学创作如何以一种更为有力的姿态引导读者的价值选择，从现象解读回归人性反思，从肤浅功利走向深层因果，核心价值观仍然要成为作家书写的题中应有之义。
　　核心价值观是中国历代知识分子的不变诉求。从孔子的“士志于道”，到孟子的“养浩然之气”，再到汉末陈蕃的“澄清天下之志”，宋代范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，中国历代知识分子都把道义、民生作为自己的双重价值旨归。思想层面的理性追求与现实层面的民生担当，交织在一起，构成了中国传统士大夫双重的文化人格：一方面追求先进的科学文化思想，崇尚理性，有坚贞气节，凛然傲骨；另一方面又心系民生，渴望建功立业，九死而未悔。正是这种理性与现实相交织的双重情怀，延续了中国几千年的文明史。这一传统到了近代五四时期虽有所改变，知识分子对道义的追求演变为对科学、民主的向往，民生的担当转变为救亡、启蒙的责任，但是理性与现实的双重关怀是不变的。到了当下，现代性的转变，带来了更高层面对科学理性的追寻，现实民生问题凸显为更深层面的人性道德反思。知识分子的双重关怀仍然不离不弃，既代表最先进的科技水平、思想文化方向，又心系广大人民的根本利益，成为社会前进的核心动力。正是这种双重关怀，使得中国历代知识分子始终未尝脱离现实世俗生活，进入西方理性所谓“静观”的层面，片面地追求冷漠的科学真实。正是这种心系民生，汲汲入世的道德情怀，使中国历代知识分子成为社会核心价值观亘古不变的代言人，而文学工作者更是其中之大宗。
　　核心价值观中的道德关怀、政治色彩看似与文学的审美特质、艺术精神格格不入，实则不然。审美是文学诸多特质中的一点，纯文学概念的提出也自有它特定的文化背景。从中国长远的历史传统来看，文学概念更多的存在于广义的层面上，广义的文学则不仅包括小说、诗歌、散文等作品，还包括历史纪实、政治文案、思想论稿等作品。传统的文学与史学亦为一家，所谓“文史不分”，又所谓“六经皆史”，四书五经等著作均为文学一门之佳品。可见传统社会的经典道义，亦即儒家的核心价值观正是通过文学来传播立言的。
　　五四之后，近代思想由西方引入，文学学科的划分成为近现代思想与传统决裂的一大标志，文学的概念特质也随之发生了变化。审美成为一时之风气，作家的书写、读者的阅读都随之有了倾斜。审美扩大化，日常生活审美化，文学的外延随即被无限扩大。终至二十世纪末，文学似乎走到了边缘化的尽头。由此可见，就学科内部来说，审美的无限限定带给文学的意义，建构之外，更多的是解构。当下多元文化背景下，文学作为一种系统整体活动，在作者书写、读者阅读、学者批评诸环节发生的影响越来越大，其对社会生活的关注也应该由日常体验的表层进入到对人性、生命本质的深层思考。在以人为本的思想基础上，杜绝肤浅，回归传统，寻找安身立命的民族之根，正是当下文学书写的应有之义。核心价值观在文学书写中的体现，也应当是在人本位的层面上，寻找民族立身的传统之根。
（选自2012年10月14日《光明日报》，有删改）
二、（33分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
徐文中，字用和，宣州人也。宋季之乱，其先为同郡仇人倪氏所灭，时文中之父在幼，倪将杀之，而欲其母，其母为徐氏宗祀故，忍辱保徐子得不死。因冒姓倪氏，为娶有室。及母老卒，哭谓其子，始知其为徐氏子。然未能即复其姓，故文中亦以姓倪氏。文中自少传其妇翁针药方术，又善符咒，鞭龙缚鬼，以此名湖间。始为县吏，即弃去。又为安陆府吏，复弃去。游吴，吴大户患湿腿疾，延文中与疗，针行病除，留为郡吏。时镇南王妃卧病，不可起坐，王府御医皆不能愈，南台侍御史秃鲁以文中名闻，即驰驿就吴郡召之。至则王以礼见，赐坐便殿，道妃所疾苦，延入诊视。王曰：“疾可为乎？”对曰：“臣以针石加于玉体，不痊，其安用臣？”遂请妃举手足，妃谢不能，文中因请诊候，按手合谷、曲池，而针随以入，妃不觉知。少顷，请举如前，妃复谢不能，文中曰：“针气已行，请举玉手。”妃不觉为一举。请举足，足举。王大喜。明日，妃起坐。王大设赐宴，赏赉无算，声震广陵，皆以为卢、扁复出也。值天久旱，方士祷祈皆不应，文中谓王曰：“王欲雨乎？”王曰：“然。”文中曰：“臣请为王致雨。王欲雨而雷，雷而雨乎？”王曰：“先雨后雷，始验其为法尔。”文中曰：“诺。”即望西北奋袖一挥，云随手布，四被王宫，大雨如注，雨止雷震，而天日复霁。留广陵月余，门下辐辏，多所救活。由吴郡迁武林。未几，吴郡守吴公秉彝被病卧治，郡医咸举君。君至，病立已。以故虽为吏而家日益饶，尝谓予曰：“予所传弟子亦众，然皆不能如吾术之神。彼急于见利而不知义，吾以兹术游江湖，垂四十余年，所为疗者，不可胜计，而未尝责其报。吾知施吾术而已。今幸造物有以还于吾，而大官贵人之所赐予者，予不得而辞，而亦未尝为贫乏者，不敢不尽其心也。”又泣谓予曰：“文中得有大罪，敢谋之于子。顷吾父殁时，属文中以复姓，至今不敢忘。而吾久隶于宫，欲一复之，而惧案牍之烦也。如之何？”予谓之曰：“《春秋》大复仇而君子于心之不安也者，不可一朝居也。且尔祖母忍死以全尔父，欲以报于徐氏，今幸而有子，独不能念徐氏之痛，以大慰于祖母之灵乎？子其后矣，尚何以案牍之烦不烦为哉？”文中即以泣告于其府尹赵公伯器，为复姓徐氏，给告归宣城，省徐氏坟基，访其宗族，买田置祠，以奉祭祀，人咸义之。自宣城还，升充江浙行省理，问所提控案牍，改授绍兴路知事，以疾卒。
（选自《稗史集传》，有删节）

阅读下面这首诗，完成8～9题。
【柳梢青】
〔宋〕韩淲
云淡秋空，一江流水，烟雨濛濛。岸转溪回，野平山远，几点征鸿。
行人独倚孤篷，算此景、如图画中。莫问功名，且寻诗酒，一棹西风。
8．结合全词分析此词中词人的形象。（4分）
答：
9．请赏析“几点征鸿”“一棹西风”两句中“点”字和“棹”字的妙处。（4分）
答：
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分）（6分）
甲：楚天千里清秋， 。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日露头，断鸿声里， ，把吴钩看了， ，无人会、登临意。 ，尽西风季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气， ，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠柚， ？
（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
乙：（1）子曰：“见贤思齐焉， 。 （《孔子语录》）
（2）江间波浪兼天涌， 。 （杜甫《秋兴八首（其一）》）
（3）女娲炼石补天处， 。 （李贺《李凭箜篌引》）
（4）回首向来萧瑟处，归去， 。 （苏轼《定风波》）
（5）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 。 （王安石《有褒禅山记》）
（6）四面边声连角里，千嶂里， 。 （王羲之《兰亭集序》）

身子还是一副闲散的样子坐在台下，可是心里已经恭敬了，喝茶的时候眼睛也只敢望着鼻子尖。禁不住的浮想联翩：这是怎样的一所学校里教出来的学生？这么高傲！这是怎样的一门艺术，这么高傲！他们的师傅是怎么训练他们的？要教他们媚，还是教他们不媚？教他们怎么对待观众？面对各色人等，怎么样若即若离，怎么样不卑不亢，怎么样静如处子？这两个人通身的气度，竟只有在史铁生《命若琴弦》里依稀见过。那个瞎子老琴人，说“天底下好东西多啦，跟咱们有什么关系？”……
待他们休息时，我们一群原本烦闷的人都活了过来，像追星族一样眼睛亮亮地凑上去。仗着比他们虚长几岁，问他们话儿。原来他们是苏州评弹团的专业演员，周庄与他们团签了长期合约，这次轮到他们，在这里要演出一个月。这里并不是最理想的演出环境，可是磨练人。男生说他工作五年了，姑娘工作了两年。从评弹学院毕业的，三分之二都改了行。他们属于那三分之一，喜欢。那些长篇说唱，一部要说半个月，男生说觉得过瘾，“长知识”。
长知识！听到没有？
相信是“书”中的“知识”，带给他们那种境界。其中的悲欢离合，振作与沉沦，忍耐与企盼，在历史的长河里淘洗了多少遍，清亮了，稳定了，唱这些本子，天长日久，不比流行歌曲长人的底气？我问他们成“角儿”了没有，他们不好意思地笑笑，摇头。
在周庄是碰得到角儿的，周庄与好多著名戏团都签了约，除了这处聚宾楼，还有个古戏台，一年三百六十五天都有演出。但我相信这两个不是“角儿”的人，将来也会闯出一方天地。
其实，更重要的，应该是由他们启示给我们的那方天地吧，那种艺人的修炼，静水流深的滋养，不自傲，不自弃，不是一切人生的宝贝吗？
那天离开周庄的时候，周庄还是喧哗的，可是心里已经有了一股静气。回想起周庄，好像它也有些不一样了。它静静地蛰伏在江南水草中，不卑，不亢，任人来人往。即使人流如潮，又怎么样？
　（选自《文汇报》）
第Ⅱ卷（表达题共84分）
四、（24分）
15．下列各项字形及加点宇的注音全都正确的一项是（ ）（3分）
A．辟邪（pi） 高血脂（xue） 变本加利 明火执仗
B．剽悍（piao） 女主角（jiao） 披沙捡金 集腋成裘
C．眩晕（xuan） 冠心病（guan） 和盘托出 真知卓见
D．薅草（hao） 露马脚（lou） 改邪归正 坚苦卓绝
16．下列各项中加点词语使用恰当的一项是（ ）（3分）
、18．下面六句话中其中有五句有语病．请先写出句子的序号，然后加以修改。（5分）
（1）我国京剧和地方戏曲，千百年来—直是由方言传承的。中国传统的戏曲，在当下面临着极其尴尬的处境，特别是地方戏曲，其最大的忧患是流失的观众。
（2）我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列后，海军官兵以顽强拼搏和科学求实的态度，迅速投入紧张的训练和科研试验中．进行了歼—15飞机起降飞行训练。
（3）中国企业屡屡在海外投资遭受不法侵害，大多选择了忍气吞声。这次三一集团依法奋起抗争，值得称道。
（4）5月19日，电影《王家坝》在京举行首映式，它是继《牧民工》之后由阜阳市组织拍摄的第二部精神力作，讴歌了阜阳人民在长期抗洪斗争中形成的“王家坝精神”。
（5）不论是《颐和园》《故宫》还是《舌尖上的中国》，以及刚刚播出的《超级工程》，记录频道的初衷已在通过它推出的作品和不断获得的社会影响中得到实现。
（6）11月27 日青银高速521公里处发生一起特大交通事故，接到报警后，高速公路交警、消防官兵、120急救人员和相关人员相继赶到现场救援。
序 号
修 改

19．用一句话概括下面这则新闻材料的主要内容。（不超过20个字）（4分）
俄新社11月26日消息称，据PRIME经济新闻社报道，俄副总理戈津在俄总理梅德韦杰夫主持召开的完善航天工业企业管理体系会议上表示，2020年前俄应将大约300颗民用和军用卫星送入轨道。
罗戈津说，“根据国家军备计划，2020年前我们必须将导弹袭击预警、侦查、通讯、制图和导航等100多颗卫星送入轨道。根据国家社会经济发展需求，要增加民用卫星群的数量，这个阶段还需要发射200颗卫星”。目前俄罗斯共有118颗民用和军用卫星在轨道上运行。
答：
20．观察下面这幅漫画，按耍求回答问题。（6分）

（1）请用简明的语言描述漫画内容，不超过60字，不包括标点符号。（3分）
答：
（2）近日有网友在微博发消息称：“中国式过马路，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”形象地指出了现实生活中存在的交通现象，针对这种不文明且不顾安全的行为，请你拟写一条宣传标语。至少运用一种修辞手法，不超过20宇。（3分）

五、（60分）
21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少800字的文章（60分）
卢梭在《一个心胸开阔的人的思想和一个有道德的人的心中的想法》中有以下论述：
一般人认为，想要一生幸福，这大概是不可能的。根据我的经验，我觉得这个看法是对的。不过，仔细一想，我又觉得一个人只要在他自身而不在他身外去寻找，则幸福就不是虚无缥缈的空幻的东西。
要想获得幸福，最可靠的办法是，不让它依赖于那些不由我们做主的东西。
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题； 不要脱离材料内容及含义的范围作文；不得套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息； 书写规范，正确使用标点符号。

10．甲：水随天去秋无际，江南游子，栏杆拍遍，休说鲈鱼堪脍，可惜流年，揾英雄泪？
乙：（1）见不贤而内自省也。（2）塞上风云接地阴。（3）石破天惊逗秋雨。（4）也无风雨也无晴。（ 5）以其求思之深而无不在也。（6）长烟落日孤城闭。
11．①主要描写周庄古镇的喧闹和嘈杂，为下文写人提供了活动背景。
②承上启下，紧承上文“江南是一种乡愁般年年发作的病”表达对江南的依恋，同时设置悬念，吸引读者，引出下文对两位年轻艺人的描写。
③用初到周庄的喧闹与文章结尾“周庄静静地蛰伏在江南水草中”形成照应，含蓄地表达了文章主旨。
（每点2分，如其他分析合理，亦可酌情给分）
12．①环境烘托；如第6节中描写嘈杂、闹哄哄的周庄环境，有力地烘托了两位年轻艺人不为环境所扰的镇定及敬业。
②外貌描写；如第8节描写年轻艺人俊秀的外表，时尚的发型等，反衬出他们内在精神气质的沉稳，说明他们时尚但不失稳重。
③侧面衬托；如第10节写观众“心里恭敬，眼睛只敢望着鼻尖”，反衬年轻艺人技艺高超，气质不俗。
④动作描写；如第13节通过“他们不好意思地笑笑，摇头”动作刻画，写出年轻艺人的谦虚、上进。
（每点3分；手法1分，举例并分析2分。答出任意2点即可给满分。答其他手法合理亦可）

17．B（根据内容的内在照应关系）
18．
序 号
修 改
（1）
把“流失的观众”改为“观众的流失”
（2）
在“顽强拼搏”后加“的精神”
（3）
把“屡屡”调到“遭受”前
（5）
删去“通过”或“在…中”
（6）
把“和”改为“等”或删去“和相关人员”

附：1、反方向立意的，比如“要学会从外界获得幸福”，“善假于物，幸福自己”；或者只抓住材料文字的细枝末节立意的，比如“人不可能一生幸福”等，视文章具体情况赋分，但最高给二类中，因为写作要求有：不要脱离材料内容及含意的范围作文 。
2、脱离材料观点及含意泛泛谈 “幸福与平安”，“好人一生幸福”， “好人一生平安”的，可视为偏题。
其他细则可参考2012高考评分标准。