资源描述
第二节 气候（第2 课时）
课 题
第二节 气候（第2 课时）
学习目标
1.通过阅读等降水量线分布图，了解我国降水分布特点，培养判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析降水分布特点的形成原因。
2.了解我国干湿地区的划分依据及划分地区等，进一步明确我国地理环境的巨大差异性。
重点、难点
我国降水的分布规律。
教学方法
Flash课件
教学流程
导入 师生互动 课堂总结 反馈巩固
教 学 过 程
问题设计、知识要点、教学方法（含分工）
教师复备
一、导学提纲
（（1）海陆位置影响降水的多少，我国降水量从东南沿海向西北内陆递减。
（2）四类干湿地区及对人类活动的影响。
二、自主学习
【降水的地区（空间）分布】
读课本图2.18，
1、用红笔画出800MM等降水量线，此线大体与中国1月 等温线一致。
2、中国东南沿海一带，年降水量多在 毫米以上，西北有大片地区年降水量在 毫米以下。
3、我国降水的地区分布规律为 。
4、我国降水最多的地方是 ，降水最少的是 。
【降水的地区（时间）分布】
读图2.20中国南北四个城市降水的季节差异（学生分析讨论）
【四类干湿地区】
1、干湿地区划分依据： 。
2、读课本图P36图2.22
(1)做填充图册P17第五题
（2）写出下列地区所在干湿地区的类型。
漠河： 区，
南京： 区，
北京： 区，
长江中下游平原 区，
华北平原： 区，
天山： 区、
此处降水为 雨。
（3）干湿地区与植被类型。
森林生长在 区，
森林草原在 区，草原在 区，干旱区只有 。
（4）干湿地区与农业生产。湿润区可以发展 农业，半湿润区可以发展 农业，半干旱区和干旱区只可以发展 业。
（5）干湿地区与人民主食。南方湿润地区人们的主食是 ，北方半湿润地区人们的主食为 。
（6）干湿地区与民居。斜顶屋分布在 区和 区，平顶屋分布在 区和 区。吐鲁番的葡萄干是在 房里晾干的。窑洞是 地区的人们利用本地降水较少、黄土具有直立性的特点建造的民居，具有防寒保暖的优点。
三、总结
四、当堂检测
1、我国年降水量分布的总趋势是（ ）。
A 由西北向东南递减 B 由中部向东西两侧递减
C 由东南沿海向西北内陆递减 D 由东向西递减
2、关于秦岭——淮河一线的说法，错误的是（ ）。
A 我国亚热带与暖温带的分界线。
B 我国湿润与半湿润地区的分界线。
C 我国1月份0℃等温线经过的地方。
D 我国400毫米等降水量线经过的地方。
3、下列城市年降水量由多到少排序，正确的是（ ）
A 北京、昆明、拉萨、乌鲁木齐
B 台北、武汉、乌鲁木齐、兰州
C 昆明、广州、呼和浩特、哈尔滨
D 广州、上海、拉萨、乌鲁木齐
4、我国年降水量最少的地区是（ ）
A 台湾火烧寮 B 黑龙江漠河 C 吐鲁番盆地 D 西藏拉萨
5、我国北方半湿润区的农业类型为（ ）
A、水田 B、旱地 C、畜牧业 D、渔业
6、既位于暖温带，又位于干旱区的盆地是（ ）
A、塔里木盆地 B、准噶尔盆地 C、柴达木盆地 D、四川盆地
7.我国水稻集中分布在 （ ）
A.南方地区 B.北方地区 C.青藏高原 D.西北地区
8、下列有关我们生活所在地南京的说法错误的是（ ）
A、位于亚热带、湿润区 B、是水田农业区
C、耕作制度为两年三熟 D、传统民居为斜顶屋
五、教学反思
授课时间：____________
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