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八年级生物下册 5.1.1 生命的起源导学案2(无答案)(新版)济南版.doc

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资源描述
5.1.1 生命的起源 课题 生命的起源 学习目标: 1. 说出生命起源的过程,激发学生对生命科学发展的关注和兴趣。 2. 观察米勒的模拟实验,能记住产生的有机小分子类别。 3、交流生命起源研究史上几种重要学说或假说的主要观点和证据。 重难点 1、记住生命起源的化学进化过程。 2、说出米勒的实验的设计过程。 学法指导:实验探究、小组合作 学习流程 一、 生物的性状 1、原始大气的主要成分括 、 、 、 、 、 ,与现在的大气层相比没有 。 2、根据原始生命化学进化过程示意图分析,从原始大气的无机物到原始生命,生命的化学进化过程经历了哪几个过程? 过程一: (场所 ); 过程二: (场所 ) ;过程三: (场所 );#过程四: (场所: ); 3、原始大气的主要成分是,与现在地球上的大气相比,主要的特点是 。 3、原始大气中无机物合成有机物的能量来自于 。 二、基因与性状遗传 生物的基本性状是由染色体上的 控制的。染色体在生物体细胞中是 存在的,因此,基因也是 存在的。 是显性性状, 是阴性性状。控制显性性状的叫做 用 表示; 控制隐性性状的叫做 用 表示。 不同生物体细胞中染色体数目和形态 (3)染色体的化学成份是怎样的? 染色体的化学成分主要包括 和 。 主要的遗传物质。 自学课本P56-57,完成以下问题: 1、观察图4.3-2和图4.3-3,在图中的括号里填写相应的结构名称. 2、总结男女生殖系统填写下列内容: 男性主要的性器官是________,还是男性的_________,它位于___________,功能是————和————,分泌黏液的是____________,输送精液的是__________,贮存和输送精子的是___________,排出精液的部位是__________,保护睾丸的部位是________________。 女性主要的性器官是___________,还是女性主要的————,呈———形。位于————,功能—————————,输送卵细胞的是____________,胚胎发育的部位是_______________,精子进入和胎儿产出的通道是____________,受精的部位在————。 二、受精作用: 阅读课本P57-58,完成下列问题: 1、 精子和卵细胞的特点分别是什么? 2、(1)精子和卵细胞是在什么地方相遇的? (2)什么是受精作用 ? (3)精卵结合而成的细胞叫什么? 3、月经是怎么形成的? 三、胚胎发育 学生阅读课本P59-60,完成以下问题: 1、人类个体发育的起点—————— 2、什么是着床? 3、在子宫内,胚胎继续________和________,逐渐形成各种_____________,怀孕____周左右发育成_________,外貌开始像________,胎儿在母体发育,一般来说,怀孕_____周后,胎儿经过_______排出,此过程叫做_________。 4、发育所需要的营养:(1)早期:营养来自———— (2)发育后期:营养来自————的血液,胎儿通过————和—————从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的————————等废物排到母体血液里,由母体排除体外。 5、生殖发育特点:—————— 6、发育经历的时期:——————、——————、— 军舰鸟 黑琴鸡 2、精子和 在雌鸟体内结成 ,雌鸟产下具有 的大型卵。 3、实验:观察鸟蛋的结构 4、在米勒的实验装置中,通入的气体主要是 ,通过 产生了一种暗褐色的液体,经过化学分析,这些液体中含有包括 在内的有机小分子物质。 5、生命起源的实验探索:(我国所取得的成就) 1965年,利用 ,人工合成了具有生命活性的 , 1981年,利用简单的有机物,人工合成 合作交流: 二、分析讨论 1、为什么说原始海洋是原始生命的摇篮? 2、米勒的实验支持了生命起源过程的哪个阶段? 达标检测: 1. 原始地球条件下,有机小分子物质、有机大分子物质和原始生命,分别在什么地方形成( ) A.原始大气、原始大气、原始海洋 B.原始大气、原始海洋、原始海 来C.都在原始海洋中 D.大气、海洋、海洋 备注 备注 2、我国科学家经过努力,在探索生命起源问题上,取得重大成果,1965年在世界首次人工合成了 ( ) A.氨基酸 B.结晶牛胰岛素 C.核酸 D.酵母丙氨酸转运核糖核酸 3.美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验,支持了生命起源过程的( ) A.无机物 → 有机小分子阶段 B.有机小分子 → 有机大分子阶段 C.有机大分子 → 独立体系阶段 D.独立体系 → 原始生命阶段 4.在生命起源过程中,所需要的能源可能是( ) A.地热 B.核裂变 C.火山爆发 D.高温、闪电、紫外线 5.米勒模拟原始地球条件进行的模拟实验说明原始地球( ) A. 能形成构成生物体的有机物 B. 不能形成构成生物体的有机物 C. 能形成无机物 D. 能形成生命 6.下列关于地球上生命的起源和生物的进化的说法中。 正确的是( ) A.现在地球上生物的种类与原始地球上的一样 B.地球上的生物经历了从无到有的过程 C.原始生命是在很短时间内完成的 D.环境的变化与生物进化无关 5.关于生命的起源,下列叙述正确的是( ) ①生命起源于非生命的物质 ②生命起源于陆地 ③原始大气的成分主要是水蒸气.氨气.沼气等 ④现在地球上不可能再形成原始生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11、下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,回答下面的问题。 (1 )米勒在图中所示的A装置的气体是 等,模拟了 的成分,与现在的大气相比,主要区别是不含 。 (2)这个实验通过进行火花放电模拟      为其提供能量。 (3)图中B里为   ,加热的目的是 。 (4)在此实验中,C装置中检测发现了 等有机小分子物质。 (5)米勒的实现说明:生命起源中由 到 是可行的。 【自主反思】 知识盘点: 心得感悟: 备注 备注
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