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山东省邹平县实验中学八年级生物上册《4.3.2 青春期发育》教案 济南版.doc

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资源描述

1、课 题4.3.2 青春期发育本学期总第 课 时本单元第 课时日 期课 型新授主备人复备人审核人感知目标学 习目 标一、知识与能力 引导学生了解青春期的生理特点,从而做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期,为将来的事业发展、知识储备形成健康心态打下坚实的基础 二、过程与方法 领会人体作为自然界物质的一种存在形式,也在不断运动、不断变化。三、情感、态度与价值观 使学生掌握科学的性知识,正确对待青春期生理和心理的巨大变化,初步形成正确的性道德观,促使其身心健康发展。重 点难 点重点:青春期生理变化和心理变化。难点:青春期生理变化和心理变化。教师活动与学生活动时间预计安排复备标注启动课堂课堂检测1、

2、 男性主要的性器官是 ,该器官也是男性的 ,其作用是能够产生 和分泌 。2、 女性主要的性器官是 ,该器官也是女性的 ,其作用是能够产生 和分泌 。3、 输卵管是输送的管道 ,也是 的场所。子宫是孕育 和定期发生 的地方。4、 男性的生殖细胞是 ,女性的生殖细胞是 ,含有丰富的 ,是人体内最大的细胞。5、 在 处精子与卵细胞结合形成受精卵,完成受精作用。如果卵细胞没有受精,就会分解,同时 脱落与部分血液由阴道流出,形成 。6、 受精卵在输卵管处形成后,边向 移动,边进行 ,形成早期 ,此时胚胎发育所需要的营养来自卵细胞中的 。胚胎在母体子宫内继续发育,此时胚胎发育所需要的 和 通过 、从 母体

3、 里获得,同时把产生的二氧化碳等废物排出母体 中,由母体排出体外。8创设情景小雪平时学习成绩好,但是,他最近和篮球明星小风来往密切,同学们说:“小雪和小风好上了。”也有人和他们开玩笑,他们似乎并不介意,小雪只是撇撇嘴:“庸俗”2自学文本自学方式自学解决,解决不了的小组交流解决,也可以进行组际交流。将疑难问题提出问题预设学生自学课本,完成下列学习目标(自己解决不了的小组交流解决,也可以进行组际交流。将疑难问题提出):1、人体进入青春期为什么会发生较大的变化?2、身体体形上有什么变化?3、体重有什么变化?4、生殖器官是如何发育的?5交流学习交流方式不断扩大范围的交流方式,以小组交流为主,组内解决不了的问题,进行组际和师生交流 精讲点拨疑难解答处理学生在交流中无法解决的疑难问题:2难点精讲 1青春期形态发育的一个显著变化是身高和体重的迅速增长。尤其是下肢骨细胞分裂生长速度加快,同时骨骼、肌肉、内脏器官的重量增加,故身高体重迅速增加。2、第二性征出现。它的出现是靠性器官分泌的性激素5知识迁移1、 为什么说青春期是人生长发育的关键时期?青少年应如何珍惜青春年华,使身心健康发展?2、 谈谈如何做好青春期的卫生保健?5课堂小结学生总结归纳本节课所学知识。3课堂练习学习与检测3板书 3教学后记

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