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七年级数学上册 3.5实数的 运算讲义 浙教版.doc

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资源描述
3.5 实数的运算 教学目标: 1.了解有理数的运算律和运算法则在实数范围内仍适用。 2.会进行简单的实数四则运算,进一步认识近似数与有效数学的概念。 3.能用计算器进行近似计算,并按问题要求对结果取近似值。 重点: 掌握实数运算的法则和顺序。 难点: 用计算器将实数按要求对结果取近似值。 教学过程: 导入新课: 同学们,你们想飞出地球,遨游太空吗?这是长期以来人类的一种理想,可是地球的吸引力毕竟是太大了,飞机飞得再快也得回到地面,只有当物体速度达到一定值时,才能克服地球引力,围绕地球旋转,这个速度叫第一宇宙速度,计算公式是:(千米/秒),其中千米/秒2是重力加速度。R=6370千米。是地球半径。请你用计算器求出第一宇宙速度,看看有多大? 生:(千米/秒)。 师:可见计算器对实数的运算既快又准,那么本节课我们就学习实数的运算。 练一练: (1) 由学生写出用字母表示有理数的五条运算律。 () 师:数从有理数扩展到实数后,有理数的运算律和运算法则在实数范围内同样适用。 (2) 计算:__ ; __ ; __ (3) 利用计算器计算: ___ (精确到0.01) ___ (保留3个有效数字) ___ (精确到万分位) ___ (精确到0.01) ___ (保留2个有效数字) 生: ; ; ;;;; (4)计算: ①; ② ① 原式= ② 原式= 通过以上的练一练,师引导,由学生归纳实数的运算法则: 实数的运算顺序是先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减,如果遇到有括号,则先进行括号里的运算。 议一议 例1.计算:① (精确到0.001) ② (结果保留4个有效数字) 注:写出解题的规范化: ① 按键顺序: 8 - 9 = 0.748343301 ② 例2.计算: (精确到0.01) 解:原式= = ==18.94427197 做一做 1. 计算:① (精确到0.01) ② (结果保留3个有效数字) ③ (精确到0.01) 2. (结果保留3个有效数字) 生:两种解法: 解法Ⅰ: 解法 Ⅱ: =13.22875656 = =13.22875656 师:解法 Ⅱ应给予表扬。 生:(小结)实数的运算用计算器简便、准确,最后结果必须按问题的要求取近似值,这一点要引起足够重视。 (五)轻松时刻 ①的绝对值是___ ____的倒数是 ()的值是 ____ ____ 实数a、b满足 则a = ___ ,b= ___ (六)挑战时刻 借用计算器可以求出:①___ ②___ ③___ ④___ 仔细观察上面几小题的结果,试猜想: ______。 (答案:)
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