第二节 北方地区和南方地区一、教学目标1.了解北方地区的位置、范围、面积、人口等基本概况;2.了解北方的自然环境;3.了解北方的工农业情况。二、教学重难点(一)重点北方的自然环境。(二)难点北方的资源和工业。三、教学流程设计【复习旧课,导入新课】【提出学习目标】了解北方地区的基本概况、自然环境和工农业情况。【自学指导】阅读P68“北方地区”,回答下列问题:(5分钟)1.北方地区的位置和范围(包括哪些省区)?2.主要的山脉和地形区?3.两大半岛(图4-7)?4.主要的农业区?5.主要的农作物?6.“黑土地”和“黄土地”分别指哪个地形区?7. 主要的矿产资源和工业基地?【检查自学效果】学生依次回答以上问题。老师补充释疑。【看图识图】阅读P6“北方地区”图找出北方地区的主要地理事物。总结:北方地区的自然特征。【当堂训练】完成P6、8课本活动题活动:快速抢答。【当堂作业】必做:全优P5-7选择题。 选做:P7第13四、板书设计第二节 北方地区和南方地区一、 北方地区1、 概况(位置、自然环境)2、 农业3、 资源和工业4、 历史文化