资源描述
江苏省姜堰市蒋垛中学九年级数学《中心对称图形》复习教案(2) 新人教版
班级 学号 姓名
知识回顾
1.点与圆的位置关系:( d是指:_________________________________)
______________;______________;_______________;
2. 直线与圆的位置关系:( d是指:_________________________________)
______________;______________;_______________;
3. 两圆位置关系:( d是指:_________________________________)
____________________;____________________;____________________;
____________________;____________________;
4.圆与切线
(1)圆的切线的性质: ;
(2)圆的切线的判定方法:(从定义) ;
(从直线与圆的位置关系) ;
(从判定定理) 。
(3)三角形的内切圆的圆心是 的交点 ,叫做三角形的 。
三角形的外接圆的圆心是 的交点 ,叫做三角形的 。
例题讲解
例1.⊙O的直径为12,P为一个点,当PO﹦ 时,点P在圆上;当PO 时,点P在圆内;当P>6时,点P必在 。
例2.如图所示:已知等边△ABC的边长为2cm,下列以A为圆心的各圆中,半径是3cm的圆是( )
(A) (B) (C) (D)
例3.已知Rt△ABC的斜边AB=13,AC=5。
(1)以C为圆心作圆,当半径为多少时,AB与⊙C相切?
(2)此时⊙C与点A、B、C之间是怎样的位置关系?
例4.两圆相切,圆心距为7cm,其中一圆的半径为5cm,则另一圆的半径为 cm
例5.如图,用半径R=3cm,r=2cm的钢球测量口小内大的内孔的直径D。测得钢球顶点与孔口平面的距离分别为a=4cm,b=2cm,则内孔直径D的大小为( )
A、9cm B、8cm C、7cm
例6.已知,如图AB=8,AC=6,以AC和BC为直径作半圆,过AB的延长线上一点D作直线,分别与⊙O1和⊙O2 相切于点M、N,求BD的长。
例7.(1)若点O是△ABC的外心,∠BOC=100°,则∠A= °
(2)若点O是△ABC的内心,∠BOC=100°,则∠A= °
(3)若点O既是△ABC的外心又是△ABC的内心,
则△ABC是 三角形。
例8.如图,⊙O的直径,D时线段BC的中点,
(1)试判断点D与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)过点D作,垂足为点E,求证直线DE是⊙O的切线。
课后作业
一.判断:
(1)若圆经过A、B两点,则圆心一定是线段AB的中点; ( )
(2)圆的切线垂直于圆的直径; ( )
(3)垂直于直径的直线是圆的切线; ( )
(4)若两圆无公共点,则这两圆外离; ( )
(5)直线l上一点P到圆心O的距离等于半径R,则直线l 与圆O 相切。( )
二.选择题:
1、已知⊙O的半径为5cm,如果一条直线上的点和圆心O的距离为5cm,那么这条直线和这个圆的位置关系为 ( )
A、 相切 B、相交 C、相交或相切 D、相离
2、点P到△ABC各边的距离相等,则点P是△ABC的 ( )
(A)内心 (B)外心 (C)中心 (D)垂心
3、 已知△ABC的三边分别是6、8、10,则此三角形外接圆的半径为( )
(A)10 (B)6 (C)4 (D)5
4、两个同心圆,大圆的弦AB与小圆相交于点C、D两点,若AB=6, CD=2,则两圆组成的圆环面积是 ( )
(A)32π (B)16π (C)8π; (D)无法确定
5、如图,PA、PB分别是⊙O的两条切线,切点是A、B,
点C在⊙O上,若∠P=50°,则∠ACB= ( )
A、40° B、50° C、65° D、130°
三.填空
1、已知定圆⊙O的半径R=5,动圆⊙E的半径r=2,若⊙O与⊙E内切,则圆心E运动所得图形是: 。
2、等腰△ABC中,AB=AC=4cm,若以A为圆心,2cm为半径的圆与BC相切,
则∠BAC= °;当 <∠BAC< 时,BC与⊙A相交; 当 <∠BAC< 时,BC与⊙A相离。
3、等边△ABC的边长为4cm,则它的外接圆的半径为 cm,内切圆的半径为 cm
4、如图,AB是⊙O的切线,∠O=60°,OB = 10,则⊙O的半径长为__________;
5、已知⊙0的直径AB与弦AC的夹角为35。,过C点的切线 PC与AB的延长线交于点P,则么P等于 。
4题图 5题图 6题图
6、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,点O在斜边AB上,半径为2的⊙O过点B,切AC边于点D,交BC边于点E。则由线段CD、CE及DE围成的阴影部分的面积为 。
四、解答题
1、如图,⊙O的直径AB的长为10,弦AC长为6,∠ACB的平分线交⊙O于D。
(1) 求BC的长。
(2) 连接AD和BD,判断△ABD的形状,说明理由。并求BD的长。
(3) 求CD的长。
2、如图,是⊙O的切线,为切点,是⊙O的弦,过作于点.
若,,.
求:(1)⊙O的半径;
(2)的值;
(3)弦的长
3、 如图,点P在⊙O的直径BA的延长线上,AB=2PA,PC切⊙O于点C,连结BC。
(1)求的正弦值; (2)若⊙O的半径r=2cm,求BC的长度。
4、 如图,已知:内接于⊙O,点 在的延长线上,,.
(1)求证:是⊙O的切线; (2)若,求的长.
5、如图所示,AB是⊙O的直径,AD是弦,∠DBC=∠A.
(1)求证:BC与⊙O相切;
(2)若OC⊥BD,垂足为E,BD=12,CE=8,求AD的长.
16、如图(1),形如三角板的∆ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=45°,BC=12cm,形如矩形量角器的半圆O的直径DE=12cm,矩形DEFG的宽EF=6cm,矩形量角器以2cm/s的速度从 左向右运动,在运动过程中,点D、E始终在BC所在的直线上,设运动时间为x(s),矩形量角器和∆ABC的重叠部分的面积为S(cm2).当x=0(s)时,点E与点C重合.
(1) 当x=3时,如图(2),S= cm2,当x=6时,S= cm2,当x=9时,S= cm2;
(2) 求S关于x的函数关系式;
(3) 当x为何值时,∆ ABC的斜边所在的直线与半圆O所在的圆相切?
展开阅读全文