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九年级数学上册 24.3 相似三角形的性质同步练习 沪科版.doc

上传人:s4****5z 文档编号:7631324 上传时间:2025-01-10 格式:DOC 页数:7 大小:262KB
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资源描述
相似三角形的性质综合、拓展练习综合练习   1.选择题   (1)如图5-92,DE∥FG∥BC,且DE、FG把△ABC的面积三等分,若BC=12,则FG的长是( ). 图5-92   A.8      B.6      C.    D.   (2)如图5-93,正方形ABCD的边BC在等腰直角三角形PQR的底边QR上,其余两个顶点A、D分别在PQ、PR上,则PA∶AQ=( ).   A.1∶   B.1∶2     C.1∶3    D.2∶3 图5-93   (3)如图5-94,矩形ABCD中,AB=8cm,AD=6cm,EF是对角线BD的垂直平分线,则EF的长为( ). 图5-94   A.   B.    C.   D.8cm   (4)如图5-95,梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD相交于O点,若∶=1∶3,则∶=( ). 图5-95   A.     B.     C.     D.   2.如图5-96,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC.求证: =. 图5-96   3.已知:如图5-97,等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D, CG∥AB,BG分别交AD、AC于E、F.求证:. 图5-97   4.如图5-98,已知AD为△ABC的角平分线,EF为AD的垂直平分线.求证:. 图5-98   5.如图5-99,梯形ABCD中, AD∥BC,对角线AC、BD交于点O,BE∥CD交CA延长线于E.求证:. 图5-99   6.已知:△ABC中,∠BAC=135°,D、E在BC上(D在B、E之间),且AD=AE,∠DAE=90°,求证:(1),(2)∶=BD∶CE.   7.已知:△ABC中,∠BAC=120°,D、E在BC上(D在B、E之间),且∠DAE=60°,AD=AE.求证:(1),(2) 拓展练习   1.如图5-100,在矩形ABCD中,AN⊥BD,N为垂足,NF⊥CD,NE⊥BC,垂足分别为E、F.   求证: 图5-100   2.如图5-101,在梯形ABCD中,AB∥DC,CE是∠BCD的平分线,且CE⊥AD,DE=2AE,CE把梯形分成面积为和两部分,若=1,求. 图5-101   3.已知:如图5-102,在△ABC中,∠ACB=90°,M是BC的中点,CN⊥AM,垂足是N,求证: . 图5-102   4.已知:如图5-103,梯形ABCD,DC∥AB,在下底AB上取AE=EF,连结DE、CF并延长交于点G,AC与DG交于点M,求证:. 图5-103   5.如图5-104,△ABC中,AB=AC,∠A=90°,,.求证:∠ADE=∠EBC. 图5-104   6.如图5-105,△ABC内有一点K,过K引三边的平行线与三边交成的线段,有同一长度x,如果BC、AC、AB长度分别为a、b、c,试求x. 图5-105 参考答案 综合练习   1.(1)C (2)B (3)C (4)C   2.略  3.略  4.略  5.略  6.略  7.略 拓展练习   1.略   2.过B作BF∥AD交CD于F,交CE于M,则BM=FM=AD再延长,CB、DA,得   3.略  4.略  5.略   6.
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