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江苏省扬州市高邮市车逻镇九年级数学上册 第1章 一元二次方程 1.2 一元二次方程的解法(1)教案 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中九年级上册数学教案.doc

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江苏省扬州市高邮市车逻镇九年级数学上册 第1章 一元二次方程 1.2 一元二次方程的解法(1)教案 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中九年级上册数学教案.doc_第2页
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资源描述
课题:1.2 一元二次方程的解法(1) 教学目标: 教学时间: 1.了解形如(x+m)2=n(n≥0)的一元二次方程的解法——直接开平方法; 2.会用直接开平方法解一元二次方程. 教学重点:会用直接开平方法解一元二次方程. 教学难点:理解直接开平方法与平方根的定义的关系. 教学方法: 教学过程: 一.【情景创设】 1、把下列方程化为一般形式,并说出各项及其系数。 (1) (2) (3) 2、复述平方根的意义,完成下列填空: 4 的平方根是 ,81的平方根是 , 100的算术平方根是 。 二.【问题探究】 问题1:如何解方程x2-2=0? 归纳:像解x2-2=0这样,这种解一元二次方程的方法叫做 。 问题2:解下列方程:(1) (2) 问题3:解方程:(1) (x+1)2= 2 (2) (x-1)2-4 = 0 (3) 12(3-2x)2-3 = 0 (4) 练一练:解下列方程 (1) (2) (3) (4) 三.【变式拓展】 问题4:已知直角三角形两边长是方程的两根,求直角三角形第三边长。 问题5:若,求的值。 问题6:已知,,求的值。 四.【总结提升】 通过这节课的学习,你有什么收获呢?
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