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第7单元 第1章 第1节 植物的生殖
一、学习目标
1、描述植物的有性生殖。
2、通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。
3、通过探究活动,尝试植物的扦插。
二、自主学习
请同学们阅读教材完成下列问题:
三、合作探究
1、春季,在用杨树枝条进行扦插繁殖时,把枝条上所有的芽去掉,这样是否影响成活?为什么?
2、马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的,农民在种植马铃薯时,先把块茎用草木灰肥沾一下,然后再埋入土壤里,请想一下农民这样做的道理。
3、 根据图一和图二,请回答下列问题。
(1)嫁接包括两种方式,图一所指的方式是_________ ,图二所指的方式是 ____________。
(2)两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图一是用________ 做接穗,图二是用__________做接穗。
四、达标测试
1、“有心栽花花不开, 无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( )
A、嫁接 B、分根 C、扦插 D、杂交
2、嫁接的方式可以获得( )
A、与砧木相同的植物体的性状 B、与接穗相同的植物体的性状
C、与砧木、接穗相近的植物体的性状 D、砧木和接穗相结合的性状
3、下列进行无性生殖的植物是( )。
A、向日葵 B、椒草 C、小麦 D、高粱
4、梨、桃等的栽培通常用( )来繁育优良品种。
A、嫁接 B、种子 C、扦插 D、压条
5、园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是( )
A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、杂交
6、下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖( )
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代; ②玉米种子种下去长出玉米植株;
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖; ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;
⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、④⑤⑥
7、无性生殖与有性生殖两种生殖方式之间的本质区别是( )
A、能否由母体直接产生新个体
B、能否进行有丝分裂
C、能否形成生殖细胞
D、有无两性生殖细胞的结合形成受精卵
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