资源描述
二次根式的除法(1)
一、教学目标:
1、知识目标:掌握除法公式=(a≥0,b>0),并会应用;
2、能力目标:能运用二次根式的除法法则进行除法运算;
3、情感目标:培养学生从特殊到一般的思维方法.
二、教学重点:二次根式的除法法则及应用
三、教学难点:二次根式的除法法则的理解与运用
四、教学类型:新授
五、教学过程:
(一)探索活动。
1.计算并观察两者关系:
(1)=_______;=_______;(2)=_______;=______;
(3)=______;=______;(4)=______;=_______;
2.你猜想到什么结论呢?
(二)新授:
1、二次根式的除法法则:一般地,可以得到=(a≥0,b>0)。
1)等式成立的条件是
2)等式成立的条件是
2、例题讲解:
例1、计算: (1) (2) (3) (4)[来源:Zxxk.Com]
练习:
(1) ; (2) ; ( 3) ; (4)
思考: = ( )利用这个等式可以化简一些二次根式.
例2、化简:(1) (2) (3) (4)(a>0,b≥0)
练习:(1);( 2); ( 3);
(4)(a≥0,b≥0,c>0) (5) ; (6)
(三)思维拓展
4、已知一个长方形的面积为,其中一边长为,求长方形的对角线的长.
5、已知实数a、b满足,
求的值.
(四)小结
本节课主要学习了二次根式的除法公式及其应用。
(五)布置作业.
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