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湖南省邵阳五中七年级数学 1.2《一元一次不等式组的解法》教案 湘教版.doc

上传人:s4****5z 文档编号:7629578 上传时间:2025-01-10 格式:DOC 页数:3 大小:77.50KB
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资源描述
1.2 一元一次不等式组的解法 教学目标 1. 会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,会用数轴确定解决。 2. 让学生进一步感受数形结合的作用,逐步熟悉和掌握这一重要思想方法。 3. 培养勇于开拓创新的精神。 教学重点 解决由两个不等式组成的不等式组。 教学难点 学生归纳解一元一次不等式组的步骤。 教学方法 合作交流,自己探究。 教学过程 一、 做一做。 1. 分别解不等式x+4>3。。 2. 将1中各不等式解集在同一数轴上表示出来。 3. 说一说不等式组的解集是什么? 4. 讨论交流,怎样解一元一次不等式组? 二、 新课 1. 解不等式组的概念。 2. 例1:解不等式组: 教师讲解,提醒学生注意防止出现符号错误和运算错误。注意“<”和“”在数轴表示时的差别。 3. 例2:解不等式组: 学生解出不等式(1)、(2)。并把解集表示在同一数轴上。讨论:本不等式组的解集是什么? 4. 例3:解不等式组: 解出不等式(1)、(2)。并把解集表示在同一数轴上。 讨论:本不等式组的解集是什么?(空集) 说明:本题可说“这个不等式组无解”或“这个不等式组的解集是空集”。简单介绍“空集”。 5. 思考: (1) 说出下列不等式组的解集: ① ② ③ ④ (2) 讨论(1)中有什么规律? 三、 练习 1. P8练习题。 2. 如果a>b,说说下列不等式组的解集。 ① ② ③ 3. 如果不等式组的解集是x>a。 那么a____3(填“>”“<”“≤”或“≥”) 四、 小结。 说一说怎样解不等式组? 五、 作业。 习题1.2A组题 选作B组题。后记:
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