八年级生物下册 第七单元 第一章《生物的生殖和发育》第三节《两栖动物的生殖和发育》导学案 新人教版.doc

第7单元 第1章 第3节 两栖动物的生殖和发育一、学习目标1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2、通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。二、自主学习请同学们阅读教材完成下列问题：三、合作探究1、两栖动物的含义是什么？你知道哪些动物是两栖动物？2、阅读教材第13页内容，讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义？3、通过图示，青蛙的卵块什么样子？里面有什么？受精过程发生在什么地方？四、达标测试1、青蛙的发育是（ ）A、经过完全变态的发育B、经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C、经过由卵到蝌蚪的变态发育 D、由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育2、下列是两栖动物的是（ ） A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（ ）A、 雌雄同体，体内受精，体内发育 B、 雌雄同体，体外受精，体外发育C、 雌雄异体，体内受精，水中发育 D、 雌雄异体，体外受精，水中发育4、青蛙的幼体蝌蚪生活在（）A、陆地 B、水中 C、空中 D、水中或陆地上5、青蛙将卵块产在（ ）A、水中 B、青草上 C、泥土上 D、水底6、在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（ ）A、鳃、肺 B、鳃、皮肤 C、肺、皮肤 D、鳃、肺和皮肤7、蛙鸣的生物学意义是（ ）A、歌唱春天 B、招引昆虫 C、招引异性青蛙 D、吓退天敌8、蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（）、外腮、尾、心脏、侧线9、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是（）、体温不恒定、心室中有混合血、肺不发达、生殖发育离不开水