八年级地理下册 第六章 第四节 西部地区（第一课时）教案 粤教版.doc

第六章 认识不同区域
第四节 西部地区（第一课时）
教学目的：
1、通过读图，明白西部地区的范围和包括的省级行政区。
2、通过读图表，比较、分析的活动，认识西部各项指标在全国的地位，了解西部与东部的差异，以及开发西部的必要性。
3、通过阅读图象资料，认识西部地区丰富的资源，分析这些资源对西部经济和社会发展的意义。
教学重点：
通过阅读图象资料，认识西部地区丰富的资源，分析这些资源对西部经济和社会发展的意义。
教学难点：
通过读图表，比较、分析的活动，认识西部各项指标在全国的地位，了解西部与东部的差异，以及开发西部的必要性。
教学过程：
一、导入新课：
前面我们已经学习了不同地区的情况，现在，我们来学习按东、西部的划分方法所划分的西部的各方面情况。
二、出示学习目标：
1、通过读图，明白西部地区的范围和包括的省级行政区。
2、通过读图表，比较、分析的活动，认识西部各项指标在全国的地位，了解西部与东部的差异，以及开发西部的必要性。
3、通过阅读图象资料，认识西部地区丰富的资源，分析这些资源对西部经济和社会发展的意义。
三、出示自学指导：
1、通过读图，明白西部地区的范围和包括的省级行政区以及所在的地理位置。
2、通过读图表，比较、分析的活动，认识西部各项指标在全国的地位，了解西部与东部的差异，以及开发西部的必要性。
3、通过阅读图象资料，认识西部地区丰富的资源，分析这些资源对西部经济和社会发展的意义。
四、学生围绕自学的内容进行自学约5分钟，并进行讨论，老师巡视，注意发现问题。
五、教师检查学生自学情况：
1、个别学生回答1的问题，其他学生补充：
（西部包括的省区有新疆、甘肃、青海等12个省区，具体的位置看地图册。）
2、东、西部存在的差异：
（西部土地面积广阔、人口少；西部经济发展水平低；西部对外贸易水平低；外商到西部投资少。）
3、西部地区丰富的资源：
（西部地区资源丰富，市场潜力大，战略位置十分重要。矿藏资源，如石油、天然气、盐等；生物资源：如新疆的长绒面棉、宁夏的“五色宝”；水能资源：是黄河、长江的发源地，有羊八井等；旅游资源，如云南的丽江古城、贵州的黄果树瀑布、擦尔汗盐湖等。）
4、开发西部的必然性：
（西部地区资源丰富，市场潜力大，战略位置十分重要。西部地区经济发展相对落后，人均国内生产总值仅相当于全国平均水平的2／3,不到东部地区平均水平的40﹪，迫切需要加快改革开放和现代化建设的步伐，缩小东西部的差异。）
六、师生小结本节课的内容。
七、课堂检测：
1、西部地区包括的省区共有 。
2、 盐湖是我国最大的盐湖，青藏公路上著名的 盐桥就在此湖上。
3、新疆的 质量好，种植面积和产量均居全国第一位。
4、贵州的 ，是中国最大的瀑布。
5、宁夏特产以“五色宝”著称，即白色的 、红色的 、黄色的 、青紫色的 、黑色的 。
八、学生提出疑问，老师解疑。
九、布置课外作业：
做地理练习册