课 题1.3二次根式的运算课 时教 学目 标1了解二次根式的运算法则是由二次根式的性质得到的;2会进行简单的二次根式乘除运算。 教 学 设 想重点:二次根式的运算法则;例1(3)和例2的计算过程涉及多种运算和运算法则,是本节教学的难点 教 学 程 序 与 策 略一、复习归纳二次根式的性质: (1) (2) a 当a0 a 当a0 (3) (4) 想一想:你能计算吗?比较你的计算方法,哪一种更简单:二、新课教学1归纳得出:二次根式的乘除运算法则 2例题学习例1 计算 (1) (2) (3) 归纳二次根式的乘除运算的一般步骤:(1)运用法则,化归为根号内的 教 学 程 序 与 策 略实数运算;(2)完成根号内乘除运算;(3)化简二次根式。3、完成课内练习:课本P12页:第1、2题ABC4、例2: 一个正三角形路标如图。 若它的边长为 个单位,求这个路标的面积。分析:要求路标的面积,应先求出边上的高用勾股定理求高的算式中应注意二次根式的化简,强调:计算结果中没有预定精确度要求,结果可以用化简的二次根式表示。5、课内练习 课本P12页:第3题三、课堂小结二次根式的运算(乘除运算):