江苏省大丰市万盈二中八年级数学 第8章《分式》复习教案1 苏科版.doc

课 题：第八章复习课（1）
班级： 姓名：
教学目标：
（1） 巩固本章的知识体系，了解分式的通性
（2） 培养学生分析问题和解决问题的能力
教学重点：复习本章的知识
教学难点：培养学生正确的分析能力
教学方法：讲练法
教学过程：
一、知识巩固
1． 下列各式中，；
整式有 ，分式

2． 如果分式的值为零，那么 等于
3． 若分式有意义，则
4． 若分式表示一个整数时，可取的值共有 个
5． 写出一个关于的分式，使此分式当时，它的值为2

6．分式的基本性质：分式的分子与分母都乘以（或除以）
整式，分式的值 ，用式子表示为：
（其中M是 的整式），应特别注意“都”与“同”的含义，分式的基本性质是分式进行恒等变形、分式变号的根据
7．约分：（1） （2）

8．通分：（1） （2）

9．计算：

10．×= ，若，则
11．解分式方程的基本思想是把分式方程转化为 方程，其步骤为：（1）去分母，在方程两边都 ，把分式方程转化为 方程；（2）解这个整式方程；（3）验根
12．解下列方程：
（1） （2）

13．某工程要求限期完成，甲队独做正好按期完成，乙队独做则要误期3天，现甲、乙两队合做2天后，余下的工程由乙队独做，正好按期完成，问该工程限期多少天？