八年级生物上册 6.1.2 从种到界练习题3（无答案）（新版）新人教版.doc

《从种到界》
1、分类单位的等级与包括生物共同特征及种类的数量间的关系是（ ）
A、等级高，共同特征少，种类少
B、等级低，共同特征少，种类多
C、等级低，共同特征多，种类少
D、等级高，共同特征多，种类多
2、具有一些共同特征来自不同属的动物，生物学家将其归入同一个（ ）
A、科
B、目
C、纲
D、界
3、在分类单位中，包含共同特征最多，但生物种类却最少的单位是（ ）
A、纲
B、科
C、目
D、种
4、采用双名法统一动植物命名的科学家是（ ）
A、李时珍
B、亚里士多德
C、林奈
D、虎克
5、下列有关种的叙述中，错误的是（ ）
A、同种生物必同属
B、同种的哺乳动物，可以通过有性生殖产生后代，后代也具有生殖能力
C、不同种的植物，可以通过人工授粉产生后代
D、同属生物必同种
6、在生物的分类阶层中，包括的生物种类最多的是（ ）
A、纲
B、科
C、界
D、种
7、右侧是豆目部分植物分类图解， 下列相关叙述，不正确的是（ ）
A、绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近
B、绿豆和菜豆这两种植物十分相似
C、合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同种点多
D、种是分类最基本的单位
8、下列生物和它在分类上的相应等级不相符的是（ ）
A、鲫鱼——鱼纲
B、扬子鳄——两栖纲
C、鸭——鸟纲
D、白鳍豚——哺乳纲
9、水稻和玉米在分类上是同科不同属，水稻和大豆在分类上是同门不同纲。下列说法正确的是（ ）
A、水稻和玉米、大豆之间无共同特征
B、水稻和玉米、大豆之间的共同特征一样多
C、水稻和玉米之间的共同特征少，水稻和大豆之间的共同特征多
D、水稻和玉米之间的共同特征多，水稻和大豆之间的共同特征少
10、下列关于分类单位的叙述正确的是（ ）
A、分类单位越大，包含的生物种类越少
B、分类单位越小，生物的共同特征越多
C、同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
D、分类单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、种、属
11、在给生物进行分类时，分类越细，生物之间（ ）
A、亲缘关系越远
B、共同的形态、结构和生理特征越少
C、种类的数目越多
D、共同的形态、结构和生理特征越多
12、下列各项中正确的描述是（ ）
A、一个物种就是一个生物
B、在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文
C、在各个分类单位中，同种中的生物个体之间的亲绿关系最近
D、抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是两个不同的物种
13、下列选项中生物共同特征较多的是（ ）
A、种子植物门
B、蔷薇目
C、百合科
D、单子叶植物纲