资源描述
干旱的宝地---塔里木盆地
课 题
干旱的宝地---塔里木盆地
主备人
课型
新授课
教学
目标
知识与技能:塔里木盆地主要城镇、绿洲及交通线的分布特点,塔里木盆地地理位置、地形因素对河流、绿洲分布的作用和影响。
过程与方法:多媒体教学。用图文资料和层层递进、互为关联的问题探究活动
情感态度与价值观:激发地理学习兴趣,增强因地制宜、区域共谋发展的观念以及环保意识。
教学资源
多媒体、ppt
重点难点
重点:塔里木盆地主要城镇、绿洲及交通线的分布特点,西气东输工程。
难点:塔里木盆地地理位置、地形因素对河流、绿洲分布的作用和影响。
教 学 过 程
环节时间
教师活动
学生活动
设计意图
动态修改
组织教学
复习提问
导入新课
讲授新课
师生问好
1、 西北地区的主要地形?
2、 西北地区的农业发展状况?
在西北地区,我国最大的盆地—塔里木盆地,这片看似荒凉的土地却有着无限的生机,蕴藏着丰富的地下宝藏。
第二节 干旱的宝地——塔里木盆地
一、沙漠和戈壁广布:
1、位置范围
2、最大的沙漠
师生问好
学生回答
读图8.16,塔里木盆地的地形
回答问题:
1、塔里木盆地的位置范围?
2、找出我国最大的沙漠—塔克拉玛干沙漠。
结合图8.17,想一想为什么塔里木盆地会如此干旱?
组织课堂纪律
温故知新
为新知识做铺垫
直接导入,吸引学生的注意力。
培养学生读图能力
培养学生主动思考问题的能力
环节时间
教师活动
学生活动
设计意图
动态修改
课堂小结
巩固练习
塔里木盆地的城镇、交通线分布与自然环境的关系很密切。
塔里木盆地拒海遥远,距北冰洋、太平洋、地中海和印度洋各多少千米?
读图8.18,塔里木盆地的绿洲、城镇和交通线的分布,回答下列问题:
1、 找出塔里木盆地的主要城镇,说出他们的分布特点。
2、 讨论塔里木盆地的城镇、交通线分布与水源、绿洲的关系。
3、 这里有两条纵横沙漠的公路,猜一猜这两条公路的原因。
学生总结
同步解析
地理填充图册
培养学生读图能力,思考问题的能力。归纳总结能力。
培养学生总结能力
及时巩固知识
板书设计
第二节 干旱的宝地——塔里木盆地
一、沙漠和戈壁广布
1、塔里木盆地的位置范围
2、塔里木盆地城镇、交通线的分布
教学后记
学生对城镇、人口和交通线之间的关系理解不是很透彻。有的学生很有难度。
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