八年级生物上册 第19章 第1节 人的生殖和发育（2）出生后的发育 青春期发育教案 北师大版-北师大版初中八年级上册生物教案.doc

第2节 动物的生殖和发育（1）昆虫的生殖和发育
课 题
第19章 第1节 人的生殖和发育（2）出生后的发育 青春期发育
月经、遗精、避孕
课 型
新授课
序号
1902

教育

教学

目的
知识目标
1.说出出生后发育的分期
2.描述青春期的发育特点。
3.列举青春期的卫生保健。
4.区别人体的第一性征和第二性征。
能力目标
通过对资料的讨论、分析、描述等活动，培养交流、表达、思维等能力。
情感态度价值观目标
1.通过学习婴儿期的发育，能体会父母的辛苦学会感恩。
2.在观察与交流过程中，关注自己和同学的身体变化，养成良好的青春期卫生保健习惯，共同健康地度过青春期。
3.学习青春期的生理特点，了解到这个时期是学习的最佳时期，树立良好的学习观。
4.关注青春期的不同性别的卫生保健，了解青春期的心理特点，养成良好的生活习惯。

重点
1. 青春期的身体发育特点
2. 什么是月经，什么是遗精以及月经期间、遗精期间卫生的要求。
3.指导学生做好青春期自我保健工作
难点
1.青春期的身体发育特点
2.月经的形成
教法
讲授法、讨论法
教具

教 学 过 程
师 生 互 动
教材分析与学法说明
引入
通过前面的学习，同学们知道了你的生命是从一枚小小的受精卵开始的，“十月怀胎，一朝分娩”，在被母体呵护了十个月左右你出生了，从出生到现在你们已经经历了：婴儿期、幼儿前期、幼儿期、和童年期。根据世界卫生组织对青春期的年龄划分来看，大家都处于青春期阶段了。这一阶段你的身心都在发生着很大变化，你懵懂、你困惑、你无助……怎样才能健康安全地度过这一时期呢？今天老师和大家一起从生物学角度来解读青春期。

倾听
出生后的发育
活动：学生展示成长相册，了解自己的成长阶段
通过与人出生后发育表格的对比了解自己已经经历的时期，目前所处的时期及还将经历的时期。
教师讲解出生后的发育要从婴儿到性发育成熟。婴儿期要受到父母的照顾，体会父母的辛苦。
展示、交流、讨论

分析、对比不同时期特征认识自己。

倾听
学会感恩
青春期的身体发育特点
在青春期大家的身体发生了什么变化？有什么困惑？对此课前进行了问卷调查。我们先来看一看有关身高的问题。
调查中特别没想到的是很多同学都有身高的困惑，（出示学生关于身高问题的图片）
活动：分析书P72页的资料1，思考讨论：1.男性与女性身高迅速增长的年龄阶段，男性和女性身高开始突增的年龄有没有差别？
2.促进青春期身高增长的有效措施有哪些？
提问：同学们身体的变化与什么有关呢？
活动：分析书P72页的资料2，思考讨论：1.分析大脑与生殖器官的生长发育特征。
2.促进智力增长的有效手段。
提问：男孩和女孩体形有变化吗？
活动：分析书P72页的资料4，思考讨论：男性与女性形体的差异，这些差异是什么时间产生的？为什么会产生？
出示睾丸和卵巢的发育趋势图。
从生殖器官上区分男女性别的特征称为第一性征。而除了生殖器官以外我们区分男女的特征就叫第二性征。比如：调胡须、喉结、声音、乳房等等。第二性征的出现与性激素有关。
倾听

分析，讨论

思考，回答

分析，讨论

思考，回答
分析，讨论

解读图表，分析归纳
倾听
月经和遗精
在调查中有的女同学已经初现了月经现象，有的男同学出现遗精现象。讲解月经、月经初潮、月经周期
出示同学们关于月经的问题（图片）
请同学们阅读资料：女性经期卫生保健。为同学们解释问题和困惑。并分析两幅图片，1谈谈你对体育课女同学见习的看法2谈谈课间操也要求见习同时还要吃冰激凌的现象。
讨论月经期要注意的问题。
遗精是男同学在青春期会遇到的问题。请大家阅读资料：遗精及卫生。强调遗精是正常的生理现象，不要不好意思，遗精后注意外生殖器的清洁卫生，注意不穿过紧的衣裤尤其是牛仔裤，影响生殖器官的发育。
倾听

观看视频月经
关注自身的变化，解决实际问题，减少女同学月经期间不良的生活方式。让男同学了解女孩子有特殊时期，需要关爱。增强男性要关爱女性的意识。

分析，讨论

避孕与节育
女性出现月经，男性出现遗精都标志着体内的生殖器官已经迈向成熟。但我国是一个人口大国，人口数量一直位居世界第一。
视频：中国人口数量
有效的节育与避孕可以很好控制人口数量。
分析：避孕的原理是什么？
介绍常用避孕节育工具。
讲解

观看视频

思考、讨论、回答
拓展

总结

作业

教
学
反
思

板书设计：
三 出生后的发育
婴儿 性成熟
四 青春期是人生中最重要的生长发育时期
1.身高和体重突增
2.脑和内脏的功能趋于完善
3.性发育和性成熟
4.月经与遗精
五 节育和避孕可以控制生育