辽宁省凌海市石山初级中学八年级地理上册《1.2 众多的人口》教案 人教新课标版.doc

课题
辽宁省凌海市石山初级中学八年级地理上册《1.2 众多的人口》教案 人教新课标版
教学
目标
1.根据图说出中国人口总数和中国人口占世界人口的比重，通过录像说出中国人口基数大，增长快的特点。
2.能通过调查表和国家有关人口统计表，说出中国人口素质低、即将面临人口老龄化、人口从农村到城市的迁移与农村人口多于城市的现状。
3.根据调查表分析人口与家庭经济生活关系，分析中国人口与经济发展和环境的关系；
教学
重点
中国面临的人口问题
教学
难点
人口与经济发展、环境的关系
教学
关键
人口与经济发展、环境的关系
教学
方法
谈话法、学习指导法、图示法、自学法教学媒体
课件使用
25个幻灯片
教学
环节
教学内容
教学方法(师生活动)
时间
分配
步骤1

步骤2

步骤3

步骤4

步骤5
组织教学
通过上节课的学习我们知道了中国的疆域十分辽阔，为了便于管理好这样大的国家，我们要进行行政区的划分。本节课我们就来学习中国的行政区划。

讲授我国人口增长的概况

通过插图和录像，说出我国人口数量特点：基数大、增长快。
通过调查表“我国各种人口文化程度比列表”，调查说明我国人口素质问题。

看图1.10，晚婚5年，100年可少生1代人
图片展示我国疆域图，找学生分析，说出你了解多少个?

出示“我国人口增长图”，同时学生将书翻到第11页，找学生分析。

到黑板上贴字，（在东部地区贴上多、在西部地区贴上少。）

看调查表，读文化程度栏。分析祖辈、父辈文化程度，得出结论，祖辈大多是文盲，父辈大多是高中或初中文化程度。

找学生分析晚婚晚育对人口增长有什么影响。
3分钟

5分钟

6分钟

8分钟

5分钟
教学
环节
教学内容
教学方法(师生活动)
时间
分配
步骤6

步骤7

步骤8

步骤9
人口素质与经济、环境的关系。

我国人口分布的特点：
东多西少

巩固练习

课堂反思：
本节课我学会了

还有没掌握的地方是
                    。
学生讨论：人口素质的高低会推动或制约经济的发展。

看图1.11，我国人口密度图，找学生分析我国西部问什么人口少，东部人口密集。

找学生去黑板默写本科知识点

找学生总结。
5分钟

3分钟

5分钟

5分钟
板书设计
一、中国人口分布特点（上节课内容）
二、中国人口的特点

三、人口与可持续发展的关系
教学反思